六年级语文基础知识强化训练（一）
一、一锤定音。（在正确的读音下划“ ”
答应（yìng yìn） 中（zhòng zhōng）弹掠（lùe lǜe）过拜佛（fó fú）
间（jiàn jiān）隔兴（xīng xìng）奋尽（jǐn jìn）管似（shì sì）乎。
游览（lǎn nǎn） 堵塞（sè sài） 临（lín líng）终山峰（fēng fōng）
参差（cēncī cēnchā）不齐伴奏（zòu zhòu） 脊（jǐ jí）椎。
二、联系语言环境，给下面句子中的拼音标上正确的声调。
在学习中，总会碰到一（yi）些困难，但只要我们不（bu）怕困难，迎难而上，一(yi)切困难都不（bu）能阻挡我们前进的步伐。你说是不（bu）是？如果不（bu）信的话，你可以亲自试一（yi）试，通过实践，你会认识这一（yi）真理。
三、巧用同音字。
1、用音节都是“yi”的字组成词语。
友（ ）战（ ）回（ ）意力适（ ）
） 安（ ）武（ ）便（ ）瘟站。
2、写出下面的“ju”字。
恐（ ）家（ ）抗（ ）凝（ ）火（ ）根（ ）
戏（ ）语（ ）相（ ）临危不（ ）
四、给加点的字选择正确的读音。（划去错的）
一唱一和（hé h深恶（wù è痛绝挑（tiǎo tiāo）拨离间。
打折（zhé shé）了腿系（xì jì）好衣扣露（lù lòu）出笑脸。
五、下列各组中加点字“啊”读音完全相同的一组是（ ）
a、真难啊好美啊是谁啊b、真苦啊你好啊白兔啊。
c、大海啊亲人啊祖国啊d、历史啊真大度啊史书啊。
六、选字填空。
1、辨辩辫瓣。
花（ ）发析能言善（ ）
2、骏俊峻竣。
）工险马英（ ）潇洒。
3、遍篇偏翩。
）章爱普起舞。
4、愧槐魁魅。
）花力疚罪（ ）祸首。
七、错别字门诊。（划出错别字并改正在括号里）
胜券再握（ ）走头无路（ ）源源流长（ ）咳不容缓（ ）
心弛神往（ ）骑乐无穷（ ）庞然大雾（ ）出类拨瘁（ ）
不同凡想（ ）人多势重（ ）脾气暴燥（ ）不屈不饶（ ）
神彩奕奕（ ）消声匿迹（ ）皎阳似火（ ）芳草如菌（ ）
一望无银（ ）雷霆万钩（ ）貌和神离（ ）司空见惯（ ）
洗耳躬听（ ）燃眉之极（ ）饥寒交破（ ）全神惯注（ ）
阴谋鬼计（ ）再接再励（ ）炯炯有神（ ）漫不径心（ ）
专心至志（ ）欢呼鹊跃（ ）喜出往外（ ）完璧归赵（ ）
八、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写在空格内。
陡（ ）的悬崖胜利的（ ）息俊（ ）的姑娘 （ 好的铅笔。
弥漫的（ ）烟畅（ ）的商品 （ 遥自在元（ ）佳节。
九、给下面句子中的多音字注音。
折：这两批货物都打折（ ）**，严重折（ ）本，他再也经不起注音折（ ）腾了。
喝：武松大喝（ ）一声：“快拿酒来！我要喝（ ）十二碗。”博得众食客一阵喝（ ）彩。
着：你这着（ ）真绝，让他干着（ ）急，又无法着（ ）手应付，心里老是悬着（ ）
量：野外测量（ ）要量（ ）力而行。
载：据史书记载（ ）王昭君多才多艺，每逢三年五载（ ）汉匈首脑聚会，她都要载（ ）歌载（ ）舞。
十、查字典。
临”字用音序查字法应查大写字母（ ）用部首查字法应查部首（ ）再查（ ）画；用数笔画查字法应查（ ）画。“临”在字典中的解释有：①靠近、对着；②来到，到达；③将要、快要；④照着字画模仿。
“临”在“身临其境”中应取第（ ）种意思；在“面临大海”中应取第（ ）种意思。
鼎”用音序查字法应查大写字母是（ ）部首是（ ）共（ ）画，第六笔笔画名称是（ ）鼎”有三个意思：①古代煮食物的器具，一般是三足双耳；②三方并立；③正当，正在。下面三个词语中的“鼎”的意思分别是：
一言九鼎（ ）鼎盛时代（ ）三国鼎立（ ）
十。一、下列哪些词语该加隔音符号？把它们加上。
xinan 心安 piao 瓢 shane 善恶 xinan 西南 piao 皮袄。
qinai 亲爱 jiang 僵 kuai 酷爱 haiou 海鸥。
十。二、慧眼识真。（在正确的读音下打“√”
1、他看超市的东西便（pián biàn）宜，便（pián biàn）一口气买了许多。
2、正（zhèng zhēng）月初一那天，我正（zhèng zhēng）在重庆学习。
3、在铺（pū pù）满小石子的小路两边，有几家卖小吃的店铺（pū pù）。
4、明天在这里召开会（hùi kuài）计会（hùi kuài）议。
5、你怎么还（hái huái）不还（hái huái）我钱啊？
6、好种（zhǒng zhòng）种（zhǒng zhòng）好瓜。
十。三、拼一拼，写一写。
地动山摇，zhèn ěr yù long瞬间你被掩埋在fèi xū（ 里，当救援人员xiǎo xīn yìy将水泥预制板凿开一个洞时，你简单的一句“真的谢谢啊”让我一辈子都忘不了！你用生命quán shì（ 了爱的伟大！
小学五年级语文基础训练 34
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