六年级思品计划

六年级思想品德科课程计划。

2005——2006学年第一学期）

为了贯彻党的教方针，认真而更好地完成本学科的教育教学任务，拟写此计划。

一、 基本情况。

我校共有两个年级班，共有学生138人。这些学生来自不同地方和不同学校，由于学校和地点的不同，加上各个学生所处的家庭环境的不同，家长要求也不一样，因此，在学习本学科时，学生的理解和思想意识也就不同。

二、 教材分析。

本册教材共有两个单元。

第一单元主要讲个人生活中的道德规范，共讲了五个方面的问题：

1、 第一方面上进行独立意识和进取精神的教育，教学内容有三条。

1）、做一个道德高尚的人；

2）、自立自强不依赖他人；

3）、积极进取，不甘落后；

2、 第二方面主要是进行诚实守信的教育。

3、 第三方面是进行与人为善为人正直的教育。

1）、第一条：为人善良，有同情心推己及人助人为乐。

2）、第二条：待人宽厚。

3）、第三条；为人正直，说话做事公道。

4、 第四方面是责任感方面的教育。

5、 第五方面是勤劳节俭方面的教育。

三、 教育教学目的要求。

1、 教育学生要做一个道德高尚、为人正直、善良、诚实守信的人。

2、 教育学生自立自强、不依赖别人、积极进取、不甘落后。

四、 采用的措施。

1、 认真备课、上课、批改作业。

2、 利用学生身边出现的、容易出错的事情及时给予教育。

3、 讲故事，用感人的故事启发和教育学生。

五、 教材中的重点和难点。

从广泛的意义上让学生明白，人不管做什么事情都要有责任感，要对自己所做的事情负责。

六、 教学进度。

六年级下册思品品计划

第四单元 只有一个地球 初步了解环境恶化 人口急剧增长 资源匮乏是当今世界面临的共同问题，理解人与自然 人与人和谐共存的重要，体会到 人类只有一个地球 的含义，唤起学生的环境意识，懂得从我做起，从身边的事做起，保护人类共同的家园，同时，进一步增强绿色意识，增强作为地球人的使命感。本单元下设四个活动主...

六年级思品计划

一 学情分析 六乙班有50名学生，本班学生在学习习惯 行为习惯较好，但许多孩子来自农村，视野不开阔，因而培养学生开阔的视野 宽容的心态，发展他们的自主性和独立性，让他们健康快乐地成长。一 全册教学分析。本册教材根据品德与社会课程标准的规定，儿童年龄与生活的实际，以及基础教育课程改革的精神编写的，它力...

六年级思品计划

六年级上学期思品教学计划。一 指导思想。依据新的思想品德课程标准和学生实际，拟定本计划。以学生为本，教学中注重晓之以理，动之以情，导之以行。将课文内容与学生的学习和生活实际紧密联系起来，让学生不仅在课堂上懂得个人及家庭生活中的道德规范，更重要的是在日常生活中将这些规范付诸行动。二 学生学习现状分析 ...