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积累运用。一、 看拼音，写词语。
duàn liàn yōu yǎ xián guàng hé mù kǒng bù
fěi tú dǐng shèng chōu yē pái huái chú chuāng
二、 比一比，再组词。
奕（）荧（）摞（）汲（）霄（）
弈（）萦（）螺（）吸（）宵（）
三、 给加点的字选择正确的读音并划“__
露（lù lòu）天撇（piē piě）嘴兴（xīng xìng）旺。
窜（cuān cuàn）过摩（mó mā）平夹（jiā jiá）衣。
披散（sǎn sàn）窈窕(yiáo tiáo yiǎotiǎo)
四、 补充成语。
语（）心（）（生机养（）处（）美不（）（
）七八（）千（）一（）一（）九（）（兵简（）
五、 将正确答案的序号填在相应的括号里。
1.《桃花心木》的作者是（ ）
a.朱自清 b.老舍 c.林清玄。
2．下列加点字读音有错误的选项是（）。
a．吞噬（shí）哄堂大笑（hōnɡ）寺院（sì）
b．间断（jiàn）婀娜（ē）万象更新（ɡēnɡ）
c．分外（fèn ）张灯结彩（jié）腊月（là）
3.每组词语中都有一个错别字，把序号填在后面的括号里。
1）a．爆竹 b．采排 c. 预备（）
2）a．美不盛收 b．旷野 c. 蜂拥而至（）
3）a．敦厚 b．和睦 c. 演译（）
4. 下面选项按顺序排列正确的一组是（）。
a．腊八除夕小年初一元宵。
b. 腊八小年除夕初一元宵。
c．小年初一腊八除夕元宵。
5.下面词语全对的一组是（）。
a．游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎。
b．天崖海角闻所未闻与世隔绝诚心诚意。
c．欣喜若狂撒腿就跑衣杉褴褛若无其是。
六、按课文原文（原意）填空。
1.洗手的时候，日子从___里过去；吃饭的时候，日子从__ 里过去；默默时，便从_ _前过去。
2.不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能。
3.人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或，或。”
4.我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材，我应该！
5．人非生而知之者，？
6.，观千剑而后识器。
7. 千门万户曈曈日，。
8．使卵石臻于完美的，并非，。
七、经典诵读积累。
1. 欲修其身者，。
2. 几处早莺争暖树，。
3.为人子，；为人父，。
4. 春蚕到死丝方尽，。
5.去年花里逢君别，。
阅读理解。八、阅读短文，回答问题。
一）走进书屋里去。
有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识（）多（）流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光幕前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。（）能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或**，两相比较，在读**时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和**，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
）把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光幕前的观赏（）是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。
求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。
1.为文中的括号处填上恰当的关联词。
2. 选择正确答案。短文作者的主张是（）：
不看电视了，只是读书。
大部分时间看电视，少阅读一点书。
少看电视，多读书。
3.短文为什么以“走进书屋里去”为题？
4. 作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么？你从中感受到了怎样的启示？
二）战胜命运的孩子。
有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当**家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸得很！想当**家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。
孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。‖
恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们怨恨。老人上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？
”接着他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴？”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而好了，因为它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思加倍集中。
必然竟然果然），耳聋的孩子，后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海；眼瞎的孩子，缍成为**家，技艺卓绝，饮誉天下。‖
1、选择文中括号里正确的词语写在后面括号里（）。
2、找出文中描述两个孩子怨恨命运不公的句子。
3、文中已用“‖”分成两段，概括出第二段的主要意思。
4、这篇短文给了你什么启示？3分。
习作园地。题目：给我带来了快乐。
要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校，是爸爸妈妈、老师、同学，还是某一动物、植物呢？把题目补充完整后再写。做到重点突出，内容具体，用词恰当。
六年级下册语文期中检测评分标准。
一、 每字1分，共10分。答案略。
二、 每词1分，共10分。答案略。
三、 每项1分，共8分。
lù piě xīng cuàn mā jiá sǎn yiǎo tiǎo
四、 每字1分，共8分。答案略。
五每题2分，3题每小题1分，共11分。
3.(1)b (2)a (3)c
六、每空1分，共14分。答案略。
七、每空1分，共6分。答案略。
八、共18分。
一）1、虽……却……因此如果……就……（3分）
2、（1分）3、略（3分）4、略（3分）
二）1、必然竟然（每空0.5分，共1分）
2、孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。（2分）
3、略（2分）4、略（3分）
作文：（35分）
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