六年级语文期中检测试题

时间：80分钟，总分：100分）

姓名___班级___

一、我会拼，我会写。（10分）

pái huái zhēng róng fěi túkǒng bùmóguchúchuāng hěn dúlíng lìkūwěi nuódòng二、我会说名言警句。（8分）

1、珍惜时间：2、鼓励学习：3、交友：4、劝诫：三、我会改句子。（10分）

1、青海湖真蓝。（改为比喻句）

2、只有一个地球。（改为设问句）

3、王老师说：“请你去办公室叫一下你们班的***，让他赶快去开会”。（改为第三人人称转述）

4、秋风一吹，树上的叶子便随风飘落。（改为拟人句）

5、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）

四、我会写词语。（9分）

照样子写出关于“看”的词语怀着崇敬的心情看：瞻仰。

1、低下头向下看（）2、抬头向上看（）3、向四周看（）4、向远处看（）5、偷偷地看（）6、注意地看（）7、大略地看（）8、尽情地**（）9、边看连审查（）

五、我会连线（8分）

1、夜半钟声添油加醋2、替人写对联东拉西扯3、仰泳决赛大刀阔斧4、拔河比赛背水一战5、看乒乓球比赛不寒而栗6、厨师的拿手好戏一鸣惊人7、关羽战李逵与人作对8、六月天打颤左顾右盼。

六、我会填空。（7分）

1、《一夜的工作》从（）和（）两个方面叙述了***一夜工作的情况，写工作劳苦叙述了（）（这几个方面的具体事例。

2、人总是要死的但（）有不同，中国古时候有个文学家叫（）的说过。（）为人民利益而死，就比（）替（）替（）的人去死，就比（）。

3、《北京的春节》一课，我知道北京的春节的习俗有等。七、我会阅读、完成练习。（18分）

秋天的美，美在一份明澈。

有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。

代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。④当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一份不需任何的点缀的洒脱与不在意俗世繁华的弧傲。

最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染。

那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。

曾有一位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》，高高的枫树，静静掩住一园幽静，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之静寂。而我仍想悄悄步入画里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。

最耐寻味是秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。

秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利的轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参与，不必流连。

秋水和风一样的明澈。“点秋江、白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执著。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟”。秋就是如此的一尘不染。

“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，那一打白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一抹白云，当得起一个“闲”字。

野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个“逸”字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。也有某些人，具有这份秋之美。

也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他扔有一切，却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。

秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是澹（dàn安静）泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而是愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的——秋。

1、文章第④自然段有两个错别字，请找出来并改正。（1分）

改为改为2、说说文章的结构方式。（1分）

3、最能概括全文中心，直接表达作者情感的一个段落是第___自然段。（1分）

4、文章是具体抓住“秋”的哪几个方面来进行描述的？（2分）

5、从整篇文章看表达了作者什么样的情感？

6、就语言方面，谈谈你读了此文的收获。

7、给这篇文章加上合适的题目。八、作文。（30分）

有一位老人乘坐火车，在车子行进的过程中，他不小心将一只放在窗边的新鞋子掉了下去。他思索片刻，干脆将另一只鞋子也丢了出去。大家问他是什么原因，他说：

“一只鞋子对我已没什么用了，丢出去，万一有人捡到它，还能配成一双鞋。人，有时候是要放弃一些东西的。”在生活中，尽管我们不能轻言放弃，但有些东西是需要放弃的，比如在学习与娱乐之间，在情感与理知之间，在上课与上网之间，在漂亮的文具与减轻父母负担之间……都需要我们学会选择，学会放弃。

请以“学会放弃”为话题写篇作文，文体不限，题目自拟。字数不少于。