一、猜想与方案：
1．电磁铁的基本性质。
2．自然界中的风是怎样形成的？
我的猜想：风的形成可能与温度有关。
我的方案：（1）用小刀将大可乐瓶底部裁掉；（2）用小刀从大可乐瓶底部向上大约6cm处刻一个直径为2cm的圆孔；（3）在瓶子开口处用胶带粘上一张折叠的小纸条；3.点燃蜡烛、蚊香；（4）用可乐瓶罩住蜡烛，将蚊香冒烟处置于离可乐瓶底部圆孔约1cm处。
我的记录：我的发现：风的形成与温度有关（空气被蜡烛加热变成热空气，热空气比冷空气轻，会顺着瓶口上升，冷空气则会由底部小孔流进去补充，这就形成了风）
3．小明和小华同荡一个秋千，小明说他体重大，所以他荡的快，他的说法对吗？
答：小明的说法不对。我的猜想：因为摆摆动的快慢与摆锤重量无关。
我的方案：制作两个摆，让它们摆线长短相同，摆锤重量不同，分别记录在1分钟摆动的次数。同样道理：秋千像摆，体重像摆锤，秋千的快慢与体重无关。
摆摆动的快慢与那些因素有关？
我的猜想：可能与摆线长短、摆锤轻重有关。
研究方案： 1、在支架上挂两个摆，摆锤重量相同，摆线长短不同，记录摆在1分钟摆动的次数。2、在支架上挂两个摆，摆线长短相同，摆锤重量不同，记录摆在1分钟摆动的次数。
4．降落伞下降快慢的原因：
我的猜想：降落伞下降的快慢与伞面大小、悬吊物重量、伞面材料有关。
我的方案：（1）选取悬吊物的重量、伞面材料、伞绳长短相同，伞面大小不同的两个降落伞，从同一高度同时释放，分别记录降落伞落地的时间。
2）选取伞面大小、伞面材料、伞绳长短相同，悬吊物的重量不同的两个降落伞，从同一高度同时释放，分别记录降落伞落地的时间。
3）选取伞面大小、悬吊物的重量、伞绳长短相同，伞面材料不同的两个降落伞，从同一高度同时释放，分别记录降落伞落地的时间。
二、科学与生活。
1．如何健康的度过青春期？
1）加强锻炼；（2）合理饮食；（3）保证睡眠；（4）心理咨询。
2．造成肥胖的原因？提出**建议？
答：人体需要的能量主要**于食物，过多的饮食会造成体内得到的过剩的热量，过剩的热量会转化成脂肪，累积的脂肪细胞而形成肥胖。
**建议：（1）多运动消耗能量；（2）合理饮食不暴饮暴食。
3．高速行驶的汽车为什么容易爆胎？
答：高速行驶的汽车和地面摩擦时产生了巨大的热量，车胎内的空气受热后体积迅速膨胀，把机械能转化为热能，所以容易爆胎。
4．为什么要开发新能源？
答：1.常规能源不断减少；2．常规能源在使用过程中会造成环境污染；3．新能源取之不尽用之不竭。
5．电视的声和像与太阳能之间的关系？用能量转化的观点解释？
答：电视的声能和光能由电磁能转化而来，电磁能由电能转化而来，电能由风能、水能、热能、太阳能转化而来，而风能、水能、热能、最终都来自于太阳能，因此用能量转化的观点可以将电视的声像与太阳能联系起来。
6．机械能转化成热能的现象？
答：（1）玩滑梯屁股很热；（2）工人师傅用切割机切割金属；（3）**电梯扶手因摩擦而发热；（4）飞机降落时轮胎与地面剧烈摩擦产生火花；（5）载人航天返回舱进入大气层后与大气摩擦生热燃烧。
7．风对人类的生活的利与弊？
答：利：（1）风能发电（2）风能吹动帆船前进（3）风能净化空气（4）风可以帮助植物传播花粉。
弊：（1）台风能造成房倒屋塌；（2）能吹翻海上的轮船；（3）风能吹走肥沃的土壤，吹到庄稼和树木。
8．人类信息传递发展的五个阶段：
答：第一阶段是语言的使用；第二阶段时文字的出现和使用；第三阶段是印刷术的发明和使用；第四阶段是**、广播、电视的使用；第五阶段是计算机与互联网的使用。
三、自然揭秘：
1．大自然还能告诉我们那些信息？
答：（1）植物能告诉我们地下矿藏；（2）**前大自然有预兆；（3）下雨前燕子低飞；（4）化石告诉我们地球的变迁。
2．举出生物传递信息的例子？
答：蚂蚁靠气味传递信息；蜜蜂靠跳舞传递信息；捕蝇草靠绒毛感觉碰触获取信息；孔雀靠艳丽的外表吸引对方；大猩猩通过表情传递出喜怒哀乐；母鸡靠声音传递信息。
3．自然界的风千变万化，风是怎样形成的？
答：风的形成与气温有关。热地方的空气轻，压力小；冷的地方空气重，压力大。当两地冷热温度不同时，空气压力大小也就不同，压力大的空气会向压力小的空气方向流动，从而形成了风。
4．什么是海陆风？
答：白天风由海面吹向陆地，叫海风；夜间风由陆地吹向海面叫陆风。
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