临河区第三小学2016—2017学年度学生学业质量检测模拟。
六年级语文试题。
满分：100分时间：90分钟 )
36分）一、看拼音写词语（最好是写成书法作品哦）（4分）
nuó 移 zhēnɡ rónɡ chú 窗头xián 展lǎn 抽tì fěi翠。
二、下列四组词语中只有一组字音完全正确，是（ 2 ）
a.尽（ jìn）管徘徊(huí) 爱憎(zēng) 曲(qū)线。
b抚摩（ mó ）整齐划（ huá ）一载歌载（ zài ）舞勉强（qiǎng ）
c兴（ xīng ）旺暖炕（ kèng ）蓄（ xù ）养亲戚（ qí ）
d抽噎（ yè ）烟熏火燎（ liǎo ） 摩（ mā ）平迄（ qì）今。
三、填写同音字或形近字组词。（6分）
荣( )疆( )抑合 ( 言 ( 血奋战。
2.骏酸峻竣梭俊严马 ( 工心俏日月如( )
四、选择正确答案的字母涂黑。（6分）
1.下面每对加点字读音相同的一项是（ ）
a. 埋怨——隐姓埋名 b.口号——狂风怒号
c. 差别——差不多 d.传宗接代——喜讯频传。
2.没有错别字的一组词语是（ ）
a.前俯后仰兴国安帮奇花异草赞叹不已。
b.顽强不屈漫不经心不拘一格兴高彩烈。
c.触类旁通和蔼可亲余音绕粱水落石出。
d.庞然大物纷至沓来崇山峻岭川流不息。
3.下列加点词含义相同的一项是（ ）
a.野炊时，同学们做饭各显其能。 每做一件事，都应首先有计划，其次才付诸行动。
b.精益求精多多益善。
c.时间紧，没功夫闲聊的。 杂技演员靠的是真功夫。
d.这个问题总算有了眉目。 她长得眉目清秀，楚楚动人。
4.杜甫的诗句“随风潜入夜”的下句是（ ）
a．当春乃发生 b．万物生光辉 c．润物细无声 d．夜静春山空。
5.与“小草掀翻了压在身上的石块。”的意思表达不同的一项是（ ）
a.小草把压在身上的石块掀翻了。 b.小草不是没有掀翻压在身上的石块。
c.压在身上的石块被小草掀翻了。 d.难道小草掀翻了压在身上的石块？
6.下面说法不正确的一项是（ ）
a.我国是一个诗的国度，最早的诗歌总集是《诗经》。
b.《赠汪伦》《题西林壁》《望庐山瀑布》和《早发白帝城》都是李白写的。
c.成语“高山流水”源于伯牙绝弦的故事，比喻知音难觅或乐曲高妙。
d.《穷人》和《凡卡》的作者都是**作家。
五、判断正误，正确的涂“√”错误的涂“×”6分）130
1.用部首查字法查“鼎”字，应先查部首“目”，再查八画。
2.“你问那是什么？那是一盏灯。”是疑问句。
3.“屋檐上的雨水，就像断了线的珠子，不停地往下流。”不是比喻句。
4.风对雨，和风对细雨，和风拂面对细雨润物。
5.“春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节”是按时间顺序排列的。
6.朗读时，顿号停顿的时间要比逗号短，句号停顿的时间要比逗号长。
六、按要求写句子。（12分）
1.千万盏灯静静地照耀着广场周围宏伟的建筑。 （2分）
缩句： 2.我们应该严肃认真的完成这项任务。（4分）
1）改成反问句：
2）改为双重否定句：
3. 用上“语重心长”和“别无所求”写一个感恩老师的句子。（2分）
4.仿写句子。（4分）
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将 。
如果我我将。
31分）一、我能用神奇的标点让人把同一封信读哭又读笑。（3分）
某人外出做生意，给父母写了这样一封没加标点的信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。
1.读哭，是因为这样加标点读：儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。
2.读笑，是因为这样加标点读：儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。
二、读中国文言文完成习题。（6分）
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
1.文言文中的“曰”字读意思是前一个“与”的意思是后一个“与”的意思是2分）
2.用自己的话写出文中原句“为是其智弗若与？”的意思。（2分）
3.两人跟弈秋学下围棋的结果怎样？你从中明白了什么道理？（2分）
三、阅读短文完成习题。（17分+5分）一）
那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能 yán 续求学的方法。
仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有 60 多岁，大伙儿叫他“路瑟” 。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子” 。
一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那 yǒu 黑的**下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。
有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨： “真是倒霉又痛苦的一天。
”他温柔地指了指太阳： “别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。
在回忆里， 是不会有倒霉与痛苦的。 ”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久太阳依约下山了。
一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语” ，他说： “我只是告诉他俩：
你们正好站在地狱边，快退后一步。 ”
午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道： “他们把面包做成长长的一条， 我想应该是方便与人公享，才好吃吧。
”从此我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说： “如果人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。
”这习惯到今天我仍承袭着。
有一天他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑，“我不识字”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那粗壮的老人仰望着天空说到：“孩子，上帝知道，不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。
”现在路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟，他是我生命中的一位老师。
1.注音或写汉字（2）
长（ ）者咀嚼（ ）yán 续 yǒu 黑。
2. 从文中找出下列两个词语的同义词（1）
硕壮——（温柔——（
3.根据上下文解释词语（1）
依约继而：4.第四段中“不久，太阳依约下山了”一句用了什么修辞有什么作用（2）
5.第三段中，“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻，在回忆里是不会有倒霉与痛苦的”结合生活实际谈谈你是怎样理解这句话的（3）
6.请用文中的语句回答，我为什么开始怕他，到后来又欣赏他，以至永远忘不了他呢（3）
7.通读全文，你认为路瑟是一个怎样的老人。（2）
8.读完全文，请谈谈为什么老人不识字，而我还要称他为老师呢（2）
9.请你给短文加个题目。（1）
二）说明文阅读。
据悉：废电池是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。
在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种。汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大。20世纪50年代发生在日本的震惊中外的水俣yǔ病就是由于汞污染造成的。
铅能造成神经紊乱、肾炎等；镉在人体内极易引起慢性中毒，主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血，很可能使人体瘫痪；而铅进入人体后最难排泄，它干扰肾功能、生殖功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。
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