一、拼一拼，写一写：（10）
kuí wǔ shuǐ hú kuī shì xián qì rú huǒ rú tú
tān lán huā bàn hé ǎi xiōng pú qiè ér bù shě
二、选择：（3）
1、下列字母按音序排列正确的一组是（ ）
① b p m f d tf g h i j k
③ w u v x y zr s t u w v
2、下列各组音节中全是整体认读音节的一组是（ ）
① zi chi ri yuan yan ying ② yin yun yuan ci wu yu
③ er ye shi yan yue yong ④ yi wu ying ao si yue
3、下列带点字的读音全部正确的一组是（ ）
弹动（dàn） 攒在一起(cuán) 情不自禁(jìn) 茅塞顿开(sè)
便宜 (pián) 硕果累累(léi) 张冠李戴(guān) 了无皴擦(liǎo)
迷惘 (wǎng) 千载难逢(zài) 一朝相逢(cháo) 如饥似渴(shì)
三、将下列词语补充完整：（4）
( )劳成然醒（ ）拾金不（ ）声名（ ）起。
）思（ ）想疲（ ）不（ ）独树一（ ）鸣钟击（ ）
四、仿写词语：（8）
书声琅琅。历历在目。
自作自受。亮晶晶。
五、按查字典的方法填空：（5）
幽”用音序查字法，应先查（ ）再查（ ）用部首查字法，应先查（ ）再查（ ）画。在字典中的义项有：a、僻静，深远，昏暗；b、隐蔽的，不公开的；c、沉静；d、囚禁。
在“幽静”中应选（ ）在“幽谷”中应选（ ）在“幽禁”中应选（ ）
六、先解释带点的字，再写出句子的意思：（6）
① 渴，欲得饮，饮于河、渭。
饮河、渭。句意。
我以日始出时去人近，而日中时远也。
去日中。句意。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
尽唯见天际：＿＿
句意。七、按要求写句子：（9）
1、将句子补充完整（4）
车走直马走斜才成方圆。
探索真理。又送王孙去。
时而循着历史的长河飞向遥远的古代时而书写沙沙。
2、用修改符号修改病句（3）
妈妈那慈祥的笑容和关切的话语时时浮现在我的眼前。
通过这段时间的努力，使小明的成绩有了很大的提高。
新旧两辆自行车，骑起来感觉就是不一样。
3、用关联词语连成一句话（2）
他是我们班的骄傲。 他是我们学校的骄傲。
我走到天涯海角。 我忘不了生我养我的母亲。
八、重新排列下面的句子：（6）
）小湖那边的村庄藏在浓密的树林里。
）我的脚下是一片平坦的田野。
）一条笔直的小路从田野里穿过。
）湖面上荡着几只小小的渔船。
）天边的青山隐隐约约蒙上一层轻纱。
）不远处，有个平静的小湖。
九、阅读（19）
一）课内阅读。
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸的海浪拍击着海岸，溅（jiàn zhàn）起一阵阵浪花。‖海上正起着风暴，外边又黑又冷，这家渔家的小屋里却地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁(kē gē)板上闪闪发亮。
挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。‖丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
‖1、 给带点的字选择正确的读音。(1)
2、在括号里按原文内容填空。(1)
3、给文中画“﹏﹏的句子缩句0.5)
4、用“＿＿画出这段话的中心句。(0.5)
5、文中已用“‖”把这段话分为了三层，请写出层意。（1.5）
6、用“﹍﹍画出选文中具体表现屋内温暖的句子，用“＿＿画出选文中具体表现屋内舒适的句子。（1）
7、从这段话中你体会到桑娜是个的人。（1）
8、这段话选自（ ）国作家的作品他的代表作有等，我们以前学过的课文也是他的作品。（3.5）
二）课外阅读。
竹，是最平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编制竹器，竹沥和竹茹可以药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。
翠竹真不愧为“绿色宝藏”。然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格。从古到今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。
春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直向上蹿。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力点的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。
我想，①竹子的品格所体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？②我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？
1、这段话是从（ ）和（ ）这两个方面介绍竹子的。并从（
竹笋等方面说明了竹子“全身都是宝”。（3）
2、找出文中三个成语写下来1.5)
3、文中划“ ”的句子采用了（ ）的修辞手法。请将第一句改为陈述句，把第二句改为双重否定句。(1.5)
4、用“ ”画出文中的一个比喻句(0.5)
5、文中画“ ”的句子在文中起的作用。(0.5)
6、用“‖”把这段话分为了两层，并概括出各层的层意。(1)
第一层。第二层。
7、这段话通过表达了作者（
之情。(1)
十、习作乐园：（30）
每个人的生活都离不开这样或那样的一个个人物群体，比如：在学校，与小伙伴们一起学习、玩耍；在家里，和爸爸妈妈一起做家务、看电视……请把你熟悉的一个群体介绍出来，并表达出你的真情实感。
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