六年级数学期末测试总结1
上周四和周五两天，我们六年级两个班测试了去年底六年级期末试卷，总体情况很好，两个班共有81个学生参加考试，一班平均分91.57，优秀率90.48%，及格率97.
62%；二班平均分95.68，优秀率92.31%，及格率94.
87%，两个班满分的共有6个学生，90分以上的共有65人，不及格的共有3人，总体成绩优异。
分析学生的失分情况，主要有以下几种：
1、做题不细心，不检查，一些很简单的题目，出了很明显的、很简单的错误学生也发现不了。
2、对公式掌握不熟练，例如解决问题的第一题，应该用圆锥的体积先×3，再除以高，求底面积，有少数学生没有乘3，所以整道题没有分。
3、计算时不仔细，会分析题意，但是算不对结果。
4、抄题时抄错数字，所以整道题全错。
六年级数学期末测试总结2
本学期我担任六年级两个班的数学教学工作。我仍以“抓基础，促进步，抓提高，促优秀”为教学目标，从各方面严格要求自己，严格要求学生。现对一学期的工作做一个回顾。
一：教学建模、教学润化工作方面。
在校长的引领下，数学科围绕“教学建模”、“课堂润化”开展工作，作为科组长，我积极地带头参与活动：一龙萍老师承担区教材分析关于教学计划的主讲，我参与了全过程，收获良多。在科组内开展的“润化课堂”调研课中，我上了《圆柱和圆锥》一课，同时还参与了龙萍的《加法交换律和乘法交换律》、苏晓慧老师的《正方体的认识》，在这三节课里我参与了备课、试教、公开课、研讨、主评等活动，收获真的很多。
在天河区的多**评比活动中，我和龙萍老师合作上了一节信息技术整合的课例《平面图形的面积总复习》，这个课例最后还被市挑选了参加省的评比。四是教研室下校调研检查，我们科组内所有的老师合理分工、规范准备资料，同时在集备、试教等工作中做到了提前准备、有序安排。
二：学生教学管理方面。
1）耐心辅导学生。半年来，对于这两班学生的教学，我也是费尽脑汁，教育学生苦可婆心，教学手段不断更新。我经常利用课余时间培养尖子生。
本学期，我曾辅导学生参加市24点游戏竞赛、希望杯、华罗庚金杯数学竞赛以及智慧星空杯综合能力竞赛，在辅导学生比赛方面，我积累了不少经验，收获很多。在辅导学困生方面，我主要以鼓励为主、同时注重培养学生之间的互帮互助、协助交流的学习氛围，这样一来，当学困生遇到问题的`时候就可以请教同学了。
2）灵活调整教学策略。
针对学生口算速度不快的问题，我坚持每天进行口算训练，利用课前5分钟时间和中午午读的时间进行口算练习，针对教学的重点、难点较多，我每天利用课后5分钟进行小测，及时地掌握学生的完成情况、作业质量等。小测不过关的学生我会进行辅导或是安排学生与学生之间的辅导。
三：环保教育方面。
学校被评为绿色学校，学校领导大力宣传环保教育，提倡环保实践活动。在教学中，我和学生一起学习环保知识，组织学生设计环保手抄报交流学习，开展环保知识问题活动。
课本**现节约用水，用电，以及节约纸张保护森林，动物保护，沙漠化等例题或习题时，我会在网上寻找更多的资料介绍学生，以培养学生的环保意识，从而达到知识与生活互相结合。
作业本上要求认真书写，节约纸张。
教育学生日常生活节约用水，节约用电。
秉着“易中求成，细中求精”的工作态度，我期待自己能有特色的课堂、“独树一帜”的教学风格，教学成绩更上一层楼。
六年级数学期末测试
亲爱的同学，只要你认真讲师读题，细心计算，就一定得到好成绩！一 计算题 26分 1 直接写出得数 4分 2 化简下面各比，并求出比值。4分 3 下面各题能简算的要简算。9分 4 解方程。9分 二 填空题 共26分，第5题1分，其余每空1分 1 立方米 立方分米 3500立方厘米 升。3 在 中填 或...
六年级数学期末测试
延吉市河南小学2012 2013学年度第二学期。质量检测数学试卷 六年级 1 填空。21分 1.如果顺时针方向旋转80，记作 80，那么 40表示。若中午12点记作0，下午2点记作 2，那么上午8点记作。2.在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个內项是，另一个內项是 3.一个圆柱的底面直径是4cm...
六年级数学期末测试
一 判断题。1.甲存款的和乙存款的相等，甲和乙存款的比是4 3 2.由一条弧和两条半径围成的图形叫做扇形。3.一项工程，甲单独做3天完成，乙单独做4天完成，甲的工作效率是乙的75 4.把10克盐溶解在50克水中，盐和盐水的比是1 6，若再加入10克盐，这时盐和盐水的比就是2 6则是1 3。5.小李做...