一、填一填，我能行！（每题2分，共20分）
1． 的倒数是（ ）和（ ）的乘积等于1。（检测倒数知识）
2．12是36的（ ）的是15。（检测分数、百分数最基础知识）
3．一件衣服以原价的九五折**，可以把（ ）看作单位“1”，现价比原价降低（ ）检测折扣的含义）
4． ＝25＝12%＝12填小数。（检测分数、百分数、比、除法之间的关系）
5．小强4天看书80页，小强看书的页数和天数最简单的整数比是（ ）比值是（ ）检测化简比和求比值的不同）
6．把一支3米长的钢筋锯成若干相等的小段，一共锯了4次，平均每段钢筋长（ ）米，每段是全长的（ ）检测分数意义的掌握情况）
7．一只挂钟的分针长15厘米，经过1小时后，分针的尖端所走的路程是（ ）厘米，分针所扫过的面积是（ ）平方厘米。 （检测学生对半径的合理选择及周长、面积的基础计算）
8．张帅把1000元人民币存入银行，存定期一年，年利率为4.14%，到期时，他可取回（ ）元。（利息税为5%）（检测利率的掌握情况）
9．如右图苹果的位置为（2，3），则梨的位置。
可以表示为（ ，西瓜的位置记为（ ，
检测位置中数对知识的运用）
10．李刚家要栽种一批树苗，这种树苗的成活率一般为75%－80%，如果要栽活1000棵树苗，那么至少应栽（ ）棵。（百分数应用题的灵活应用）
整个板块的意图说明：本题共20分，以基础题为主（基础分为18分），主要针对本学期的教学重点设计的检测内容。只是在第10题中设计了一道百分数的灵活应用，需要学生在读懂题意的基础上作出合理选择。
二、辨一辨：（每题1分，共5分）
1．甲数的与乙数的50%一定相等（甲数和乙数都不等于0）。
2．如果a:b=9:4,那么a=9,b=4。 （
3．一个圆的半径是2分米，它的周长和面积相等。 （
4．在.7%中最大的数是66.7%。
5．今年的水泥，第一次提价5%，第二次又提价5%，现价比原价提高了10%。
整个板块的意图说明：本板块设计中的第题是检测学生对单位“1”的掌握情况；而第2题是检测比的基本性质的运用；第3题是检测周长和面积意义的理解；第4题是检测分数、小数、百分数之间的互化和比较。
三、精挑细选：（把正确答案的序号填入括号内，10分）
1．下列图形中，对称轴最少的是（ ）
a、长方形 b、正方形 c、等腰三角形 d、圆。
2．在1千克水中加入20克盐，这时盐占盐水的（ ）
a、150 b、151 c、5051 d、120
3．某数减少了它的后是75,这个数是( )
a、100 b、200 c、300 d、93
4．小圆半径是大圆半径的 ,那么大圆面积就是小圆面积的( )
a、 b、2倍 c、4倍 d、
5．要剪3个半径为2分米的圆形纸片，至少要准备面积是（ ）的长方形纸片。
a、12平方分米 b、24平方分米 c、48平方分米 d、37．68平方分米。
整个板块的意图说明：这个板块除第1题比较直接表述外，后面几题都需要学生的认真审题，如第2题不但要算出盐水的重量，还要注意单位的不同；而第3题则是已知一个数的几分之几是多少，求这个数的变式练习；第4题不但检测两个圆半径之间的倍比关系与面积之间的倍比关系之间的联系，而且还考验学生的审题能力；第5题是检测长方形内的圆与长方形之间的关系。
四、神机妙算：（30分）
1．直接写得数（5分）
2．计算，能简算的要简算（10分）
3．解下列方程（6分）
x＋ x＝15 1.5 x－0.6×15=18 8 x÷ =
4. 列式计算 (4分)
1)一个数的25 是60，这个数的20%是多少？
2) 25的 15 比 23 与 35 的积多多少？
5.计算阴影部分的面积(5分)
5分米。4分米。
整个板块的意图说明：本板块主要检测学生对本学期计算内容的掌握情况及图形面积的计算。
五、解决问题，我最棒！（每题5分，共35分）
1．食品店有白糖和红糖共480千克，白糖和红糖质量的比是5：3。白糖有多少千克？
2．某工程队投资20万元完成了一项工程，比计划节约了5万元，节约了百分之几？
3．一个圆水池，周长为25﹒12米，它的占地面积是多少平方米？
4．一名自行车运动员在训练时5分钟骑了2．5千米。照这样的速度，他1小时能骑多少千米？
5．小丽读一本故事书，第一天读了全书的10%，以后每天读21页，又读了6天正好读完。这本书一共有多少页？
6．光明小学生物小组的同学收集标本，收集到的蝴蝶是蜻蜒的 ，蜻蜓是甲壳虫的 。蝴蝶有12只，甲壳虫有多少只？
7．为构建节约型社会，加强公民节水意识，某城市制定了以下用水收费标准：每户每月用水量不超过10吨时，每吨水费为0.8元；如果超过10吨，超出部分每吨水，水费在每吨0.
8元的基础上要加价50%。王大伯家上个月用水18吨，需交水费多少元？
整个板块的意图说明：本板块的第题是检测学生对百分数应用题的掌握情况；第1题是检测比的应用；第3题检测圆的周长和面积之间的关系；第4题检测路程、速度、时间之间的关系；最后第7题是检测学生实际应用能力。
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三 快乐abc,我选得又快又准。每小题2分，共10分 16.下列图形中，对称轴最少的是 a 长方形 b 正方形 c 等腰三角形 d 圆。17.一个圆的半径扩大4倍，面积扩大 倍。a 4b 8c 16d 18.一根长2米的绳子，先用去，再用去米，还剩下 米。a 1 b c 1 d 19.x y z是三...