西师版语文六年级上册6单元试卷

发布 2020-07-30 17:15:28 阅读 2034

西南师版大学出版社。

小学语文第十一册第六单元检测题。

满分为100分,测试时间100分钟)

学号: 姓名班级: 成绩:

一、看拼音,写词语。(8分)

pái huái chǔ cáng cuò zhé lèi shān shan

nuó yí kū wěi yùn cáng tóu cén cen

二、给下面加点的字选择正确读音,在下面画上3分)

积蓄(shù xù) 倔强(jué juè juě) 切磋(chuō cuō cuó)

拭擦(sì kāi shì) 堕落(shuì duò dou) 洞穴(xué xuě xuè)

三、先把词语中的错别字划掉,再把正确的依次写在词语后面的括号里。(3分)

阴晴园缺义气相投率直毫爽。

欢呼鹊跃险竣崎岖志同道和。

四、照样子写词语。(10分)

赤裸——赤裸裸。

伶俐——伶伶俐俐。

悲欢离合志同道合。

情意——(意志)——志向)——向阳。

欺骗。坚固。

五、给加点的字选择正确的义项,在序号上打上“√”3分)

1)寓言故事:①寄居;②隐含,寄托;③住处。

2)兴高采烈:①搜集;②选用;③精神,神色。

3)流年似水:①传播,传下来;②消逝;③像流水一样消逝的岁月。

六、按要求改写句子。(16分)

1)用上“怎么”造句。

陈述句: 疑问句:

(2)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

仿写句子:

(3)人的“聪明”与“愚笨”,并非是天生的。

改写成反问句:

(4)天气很热。 今天的篮球比赛继续进行。

用恰当的关联词连句:

(5)我们赞美沙漠玫瑰。 沙漠玫瑰蕴藏着绿色的生命。

用“因为……所以……”连句:

用“之所以……是因为……”连句:

用“因此”连句:

七、把下面错乱排列的句子理顺成一段通顺的话。在括号里写出顺序号。(3分)

)是一种绿的颜色,散发出潮湿青苔的气味。

没有动静,还是一把枯草。

绿色延伸到所有枝丫,层层舒展开来。

有一个中心,而且有一点绿的感觉。

慢慢地舒展自己,看得出它真是玫瑰形的图案。

展现在我们眼前的是一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。

八、阅读欣赏。(24分)

一)课内阅读。(10分)

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起床的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。

于是,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

1.读文段,说说从字里行间流露出作者怎样的思想感情?(2分)

2.读句子,注意加点的词,体会句子的含义。(4分)

太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。

我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去。

3. 读了这一段话,你想到了哪些诗词名句或成语?写一写。(2分)

4. 时光如飞,你看到时间飞逝的脚印了吗?请学着作者的句式,写一写。(2分)

二)课外赏析。(14分)

储蓄人生。①人们在吃饿饭穿暖以后,便想到了储蓄,以便在必需的时候支取它、借助它走出困境。每当我点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心是就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗?

一个人呱呱坠地,便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的,是一种血肉相连的的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远,隔得多久,都可以随意支取和享用它们。

有了亲情这笔储蓄在物质上很贫困,精神上是富有的,而不懂得或丢失了亲情的储蓄,无异是于泯灭了本性和良心。

友情,也是人生的一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,更是难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄,是不可以单向支取的,而要通过彼此的积累加重其份量,任何带功利性的友情储蓄得不到利息连本钱都会更新换代殆尽。

学识的储蓄是锲而不舍。一个人成长的过程,就是不断地储蓄知识的过程。接受小学、中学、大学乃至更高的学校教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,更重要的一个方面在于刻苦勤勉,日积月累,在长长的一生中不断地充实和更新知识,活到老,学到老,“储蓄”到老。

人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生,就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美,一个人知道怎样去储蓄,并懂得储蓄什么,实在是一种智慧与幸运。

1.请在文中括号里填上恰当的关联词。(2分)

2.用横线勾画出文中一个反问句,并在下面横线上改写成陈述句。(2分)

3.什么叫“储蓄人生”?请用文中的一句话来回答。(2分)

4.理解“真正的友情储蓄,不是可以单向支取的”这句话的含义,写下来。(2分)

5.第④节加的点的词语中,“充实”是说知识需要更新”知识则强调2分)

6.作者认为一个“懂得储蓄人生”的人应该储蓄些什么?请简要回答。(2分)

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