台南小学六年级语文阶段性练习 2013.3
得分。一、基础知识积累与运用。（26分）
1．读拼音，写词语。（5分）
méī guī pú sà dù juān wú gū yān hóu
2．根据下列句子的意思，用“亲”组成4个词语，分别填入句子中。（4分）
日本小姑娘美穗子在战争中失去（ ）恩怨分明的***将军救了她，并且（ ）地安慰她，细心照料她。美穗子觉得将军（ ）就（ ）地拽着他的裤腿跑来跑去。
3．在横线上填写所选词语的序号。（4分）
春联，是文学殿堂里的一株奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放婉约粗犷细腻洋洋洒洒，蔚为壮观。
如旭日东升 ②似杨柳拂面 ③如大江东去 ④似小桥流水。
4．用修改符号修改病句。（2分）
乌云和暴雨从天空中倾泻下来。
改革开放以来，我国的经济建设得到迅速开展。
5．句子练习。（8分）
仿写：爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是爱心是2分）
改成拟人句（2分）。
星星在天空中一闪一闪的。
花儿在微风中摇晃。
用关联词语把两句话合并成一句话。（1分）
金华双龙洞内的石笋和石钟乳不需要比作什么。
金华双龙洞内的石笋和石钟乳很值得观赏。
加标点。（2分）
日本人称聂将军是活菩萨是中日友谊的使者。
缩句。天上的白云，山中的绿树，小溪里的流水，共同构成了一幅迷人的江南山水画。（1分）
6．按一定的顺序重新排列下面的句子，在句前括号里填上序号。（3分）
）没有月亮，天上闪烁着一颗小小的星儿。
）天越黑，这颗小星越亮。这时，又有一颗小星出现了，接着是第三颗，第四颗……
）我望着这颗孤独的小星，充满同情心。心想，你干吗要出人头地呢？难道你能照亮大地吗？
）星光撒满大地。
）初春的傍晚，太阳西沉，天空像抹上一层淡谈的墨。
）我猛然醒悟：这一颗小星不正是以自己的行动感召了众星吗？
二、阅读积累与运用。（44分）
1．课内阅读积累。（14分）
你用甘甜的各族儿女；你用健美的高山大海。
你用___的清流，__花的国土；你用___的力量，__新的时代。
它歪着___脸蛋，__潇潇洒洒地从身上抖落下在大海上无数夺目的亮点。
我___双眼正在欣赏着那落日___了两下，最后像那样，以一个的弹跳，再以一个的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
我怀着好奇的心情独个儿___在小船里，自以为从___到___到___到___没有一处不___船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。
死亦为鬼雄。 这首诗的作者是。
2．课内阅读运用。（9分）
烟台的海（片段）
走出夏日的浪漫，烟台的海步入秋的（ ）久居这座城市的人都有这样的体验，一到立秋这天，海水立刻变得格外湛蓝，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了秋的凉意。告别了冬日的（ ）春日的（ ）夏日的（ ）秋天的海平添了几份充实与忙碌，鱼家架船出海了，货船起苗远航了……
①画横线的句子中有四个错别字，请找出来并订正在相应的括号里。（2分）
把下列词语填入文中的括号内。（2分）
轻盈浪漫凝重高远。
写出下列词语的近义词。（2分）
忙碌明朗格外立刻（ ）
用横线画出这一段的中心句。（1分）
从这段话中，我们读出了作者的感情。（1分）
请你为烟台的海设计一句广告语。（1分）
3．课外阅读积累。（8分）
把诗句补充完整。（4分）
我劝天公重抖擞龚自珍《已亥杂诗》）
昼出耘田夜绩麻范成大《四时田园杂兴》）
②、给下列多音字注音。（4分）
（1）、好种（ ）种好西瓜，西瓜留种再种（ ）好瓜。
（2）、这个恶（ ）人真可恶（ ）
（3）、你怎么还（ ）不还（ ）我的钱？
（4）、小兴安岭蕴藏（ ）着丰富的宝藏（ ）
4．课外阅读运用。（13分）
蹲下的不只是身子。
多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。
大家就站在目的（de dì dí）地野生公园的门前，排队买票进去。看到售票窗口的玻璃上写着：**160元，小孩半票，1.1米以下免票。
我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？” 孩子的父亲说：“1.3米。”
那得（dé děi）买半票了。”我说。
孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。” 孩子说：“爸爸，你放心，（1）像公交车一样是不是？”
孩子的父亲在他的头上摸了摸。
进门检票了，孩子在进门的一刹（chà shà）那，突然把身子努力地“沉”下来，作出一副十分滑稽的样子，（2）像一只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。
刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，把那骗人的事做得毫无顾忌（jì yì）又顺理成章！
唉！孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。
“顾”字用部首查字法先查___部，再查___画；用音序查字法，查字母___音节是结构。“顾”的字义有：a、看；b、照管；c、顾虑；d、拜访。
文中“毫无顾忌”的“顾”应选第___种解释。（3分）
联系上下文理解“顺理成章。
划去括号中加点字的不正确读音。（2分）
写出下列词的反义词。（2分）
恢复诚实（ ）
为文中（1）（2）两处的“像”选择恰当的用法。（2分）
1）像（ ）2）像（ ）
a、表比喻 b、表比较 c、表举例 d、表猜测。
“孩子的父亲在他头上摸了摸”传达出的信息是。
2分）“我”对孩子的感情是复杂的，请具体说明。（2分）
七、作文。(30分)
三月是美好的，三月五日是***主席题词“向雷锋同志学习”的纪念日，三月八日是妇女节，三月十二日是植树节……三月里你做了哪些有意义的事？请选择一件写一写，注意：自己拟题，把事情的经过写具体，写完后请认真修改。
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