新人教版小学生语文六年级上册综合素质竞赛试题。
班级姓名。寄语：同学们，你们人长大了，经过六年的努力学习，学习的本领一定会随即水涨船高了，老师真为你们高兴！
今天，就一起来检测大家的语文综合素养，相信你们一定行！准备好了吗？咱们开始吧，记住不要和“小马虎”交朋友哟！
一、我能看拼音写出诗句，字能写得端正、美观。
ye jing yu qin，huangyuxi ,xingchengyusi,huiyusui
二、我能请将正确答案填在括号里。
1、下面带点字的读音完全相同的一组是（）。
a．数学岁数数目数不胜数b．重量重视重复重负c．没有没完沉没没精打采d．力量质量数量量力而行2、“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，……要不，我就要死了！”这一段话。
应读出的语气是（）。a、请求b、强求c、哀求3、根据课文内容所描述的事件，按其发生的时间排列顺序是（）。狼牙山五壮士②捞铁牛③田忌赛马④一夜的工作a、①②b、③②c、②③4、下列词语中没有错别字的一项是（）。
a、巨型簿纱自作自授b、支视临危不具多煤体c、晶莹综合瞻仰5、日记第一行应写（）。a．年月日星期b．年月日天气c．年月日星期天气。
6、猜一猜，字谜“一点一横长，竖撇像堵墙，里面有个人，只有一寸长”的谜底是（）。a．府b．磨c．床。
7、假如遇到生字“疖”，不知道读音，用（）方法去查字典。a．音序查字法b．部首查字法c．数笔画查字法8、“皮”字共5画，第一笔是（）。a．竖b．横钩c．撇9、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中的“佳节”是指（）。
a、重阳节b、端午节c、春节。
10、“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”是（）写的。a.王冕b.郑燮c.于谦。
三、我来给下列句子判断正误（对的打“√”错的打“×”1、“胸有成竹”就是讲胸中有竹子的意思。（）2、信的开头空两格写称呼。称呼后面要加冒号。
（）3、《赤壁之战》是《水浒传》中的一个故事。（）
4、声调只能标在音节中的元音上，即ɑ、o、e、i、u、ü的头顶上。（）5、“渺小”的反义词是“伟大”。（
6、《海上日出》里“这不是伟大的奇观么？”这句话中“观”字的意思是“观点”。（7、杜甫所写的《绝句》中前两句诗写到了三种鲜明的颜色。（）四、看一看，你能填对成语中的数字吗？
一目（）行横（）竖八三言（）语五湖（）海百战（）胜表里如（）（牛一毛（）方呼应（）心二意（）钧一发。
五、我能把成语补充完整。
丰功伟（）恩重如（）手舞（）蹈学而不（）化险为（）目瞪口（）兴国安（）南腔北（）惟妙惟（）风调雨（）六、下面是成语“别字”请将故意用错的字改一改，将正确的填在括号里。六神花露水---六神有主（）蚊香---默默无蚊（）自行车---骑乐无穷（）咳嗽药品---咳不容缓（）七、我能把下列相关诗词恰当地连起来（将序号填在横线上）。
青山有幸埋忠骨②俯首甘为孺子牛③白铁无辜铸佞臣④雾锁山头山锁雾⑤日出江花红胜火⑥天连水尾水连天⑦横眉冷对千夫指⑧春来江水绿如蓝第一组___第二组第三组___第四组。
八、学以致用，综合训练台。
1、创城人人参与，请你为创城写一句宣传标语。2、请写出一句与“学习”有关的格言、谚语或诗句。3、请用一句比喻句写一写“月亮”。
4、读了《田忌赛马》一课题后，你会想到什么问题？（请提出两个即可。
5、请写出与“月亮”有关的一句诗词或儿歌，写一个相关的神话故事名称也可以。
6、请你选派五个故事成语参加“成语故事会”。7、“一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。”请根据句子意思在以下式子中加上一个数学符号。
一百三十万个地球一个太阳8、我也来当当小诗人。
例：草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
仿写：谷穗他对___说：“我是秋天。
9、请把下列汉字和偏旁巧妙地进行组合，使它成为《西游记》中一个神话人物的名称。
口子工五**忄神话人物是：
10、猜谜语：小小一本书，一天看一页，看完这本书，大家过新年。猜一物，此物是。
九、读句子填古诗词、名言。
1、“不要忧愁前面没有知己，天下哪个人不赏识你呢？”是《别董大》中的诗句所描述的意思。
2、有句名言就是说坏事虽小但不能做，干多了就变成大坏事；好事虽小，也不能因为它小就不做，再大的好事都是从点滴开始的。
3、“欲穷大地三千界，须上高峰八百盘”所表达的意思与《登鹳雀楼》中的诗句相同。
十、温故知新，按课文内容填空。
1、这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中山间江上竹筏小舟，让你感到像是走进了的画卷，真是桂林山水》2、周瑜自不量力，硬拿鸡蛋碰赤壁之战》3、一夫当关冀中的地道战》
十。一、请根据《寻隐者不遇》一诗大意，用人物对话的形式写出三组对话。松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
注释：隐者，隐居山林的人。寻：寻访。不遇：没有遇到。童子：旧时指未成年的仆人。言：说。此：这。
十。二、我知道这些知识。。
1、中国“四大”古典名著是2、中国古代四大民间传说是。
3你写出几个少数民族节日4我国的四个直辖市是。
5、请你写出3个中国历史上著名的科学家、军事家或政治家。
十四、连线题。
1、人们常用动物来比喻一些人，形象生动，幽默风趣。下面这些动物是比喻什么样的人？把相应的连起来。
替罪羊代人受过的人。
小绵羊性情温顺、百依百顺的人千里马蛮横无理，独霸一方的人初生牛犊涉世不深，不怕困难和危险的人地头蛇才智超群，大有作为的人2、请你将下面歇后语的前半部分和相应的后半部分连起来。
盐店老板谈笑风生摇着扇子聊天形影不离老鼠跌进米桶里一孔之见针眼里看天爱管闲（咸）事月光下散步求之不得。
十五、我能阅读短文回答问题。
1、一个寒冷的冬天，纽约的繁华大街上，一位双目失明衣衫褴褛的老妇人佝偻着腰在风中木然地站立着，苍白的头发在风中飘荡，身旁立着的木牌上写着“我什么也看不见”，可却得不到任何施舍。有位诗人在木牌子上那行字前面加了一句话“春天到了”。后来，这天乞丐得到了很多人的同情和施舍，就连衣着寒酸的小职员也给老妇人一枚铜币。
请你简略谈谈加了“春天到了”这四个字后语言产生的巨大魔力。
2鞋匠之子。
第十六届美国**亚伯拉罕·林肯出身于一个鞋匠家庭，而当时的美国社会非常看重门第。林肯竞选**前夕，在参议院演说时，遭到了一个参议员的羞辱。那位参仪员说：
“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。”“我非常感谢你使想起我的父亲，他已经过世了，我一定会永远记住你的忠告，我知道我做**无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”参议院陷入一阵沉默里，林肯转头对那个傲慢的参议员说：
“就我所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟随父亲学到了做鞋子的技术。”然后，他又对所有的参议员说：
“对参议院的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以肯定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。
后来，林肯如愿以偿地当上了美国总。
统。作为一个出身卑微的人，林肯没有任何贵族社会的硬件。他唯一可以倚仗的只是自己出类拔萃的扭转不利局面的才华，这是一个**必备的素质。
正是关键时的一次心灵燃烧使他赢得了别人包括那位傲慢的参议员的尊重，抵达了生命的辉煌。1、选字填空。
仪议：（）论（）式潮嘲：（）笑（）水尊遵：（）守（）敬做作：（）工（）文2、写出下面词语的反义词。
傲慢--（真诚--（卑微--（
3、结合上下文体会词语的意思。
出类拨萃如愿以偿。
4、那个参议员为什么要羞辱林肯？选出分析正确的一项（）a、因为林肯曾得罪过那个参议员。
b、因为参议员看不起身份低微的林肯，向来不把他放在眼里。
c、因为林肯的父亲曾给那个参议员的家人修过鞋子，但林肯却没给他们修理过。
d、因为当时的美国社会非常看重门第，那个参议员想通过贬低林肯的出身来使林肯在竞选中处于不利地位。
5、“我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”通过这句话你能看出什么？
6、林肯能够当选美国的第十六届**，是因为在关键时刻他用自己的---和赢得了竞选的成功。
7、“正是关键时的一次心灵燃烧使他赢得了别人包括那位傲慢的参议员的尊重，抵达了生命的辉煌”，你是怎样理解这句话的。
8、林肯成功的原因文章中已写出一点，用“~~画出来。四、题目朋友给我讲了一件真事。
说有一屠户从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆。屠夫满心欢喜地把牛牵回家，提刀近前准备开宰。这时，牛的眼睛里已是满含泪水，屠户知道：
牛是通人性的，它已经预感到自己的命运了，但屠户还是举起了刀子。突然，牛的前两条腿“扑通”跪下，牛的眼睛里泪如雨下。屠户从事屠宰业已十多年，倒在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他见得多了，但牛下跪还是头一次见到。
屠户来不及多想就手起刀落，然后，对牛进行剥皮开膛。当打开牛的腹腔时，屠户一下子惊呆了，手中的刀子咣当落地--在牛的子宫里，静静地躺着一头刚长成型的牛犊。屠户这才知道，牛为什么双腿下跪，它是在为自己的孩子苦苦哀求啊，屠户深思良久，破例作出一个决定。
这个故事深深**撼了我，还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢？所有的母爱，表达起来都是这样简单，它没有做作，没有张扬，有的只是极普通却又撼人心魄的细节啊！
1、文中破折号所起的作用是填序号)（1）解释说明；（2）表示转折；（3）表示声音延长2、找出文中的一句反问句，将它改成叙述句。
3、从文中找出揭示“牛的前两条腿‘扑通’跪下”原因的句子，在其底下画横线。
4、故事中的屠户“沉思良久，破例作出了一个决定”，他“沉思”的是什么他会作出怎样一个决定？（答案填在文中的横线上）5、第三自然段中的五个字，解释本段最后一话中的“细节”一词。
6、第三自然段中漏掉了“其实”一词，你认为应加在什么地方？
7、你积累的哪首古诗内容与以上故事所表现的主题相同？请写出这首古诗来。
8、给文章加上题目。
十。五、我手写我心，我能写好习作。（30分）
你喜欢怎样的考试？“未来的考试”会是怎样的呢？请你展开大胆的想象写一篇习作。
尽量使习作内容富有创造性，新奇而有趣。题目自拟，注意把内容写具体，把句子写通顺。字数450左右。
四年级语文综合素养作文大赛真情习作：
在人生的道路上，你结交了不少的朋友，但你是否明白---朋友是什么？在李白的眼里酒是他的朋友，因为诗歌的灵感来自酒，大画家认为竹子石头是他的朋友，竹石精神让他感动。。。有些人与小狗、小猫等小动物交朋友，有人与小花小草等植物交朋友，也有些人与老师、爸爸、妈妈、同学交朋友。。。
这其中的缘由只有你自己知道，现在，请拿起你手中的笔，以“我与---为友”为题，写一篇作文。
温馨提示：1把题目补充完整后，再写作。2写出真情实感，书写认真工整。3在习作中不出现真实人名。4语句通顺连贯，字数在左右。
小学生语文六年级综合素质与能力测试试题
学校班级姓名成绩 一 看拼音，写汉字。1 hu 智 描报 sh 各 己见神经中 途同归 2 在括号里填上不同的字。某实验小学用五个读音为 j n 的字作为校训，激励师生努力创造良好的校风 环境整洁突出一个 净 秩序安定突出一个 文明礼貌突出一个 力争上游突出一个 强身健体突出一个 二 给广告词 消毒...
六年级小学生素质训练 六
第六讲 工程问题 一 例1单独干某项工程，甲队需100天完成，乙队需150天完成。甲 乙两队合干50天后，剩下的工程乙队干还需多少天？例2 某项工程，甲单独做需36天完成，乙单独做需45天完成。如果开工时甲 乙两队合做，中途甲队退出转做新的工程，那么乙队又做了18天才完成任务。问 甲队干了多少天？例...
六年级语文上册期末综合素质测评卷
五 根据提供的词语写句子，用上修辞方法，使它读起来更加生动形象。例 小溪匆匆走下山崖。4分 1 黄昏 村庄。2 春天 小鸭。三 课内加油站。一 课内积累。20分 1 那座古桥，是我要 的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你 着腰...