食品卫生调查报告。
本文是小学关于小学六年级叙事作文的食品卫生调查报告，欢迎阅读。我们每天都要吃许多食品，但是这些食品都卫生吗？我想来个食品卫生大调查。
首先，我想去小吃店“私访”一下。刚坐下，一只苍蝇就在我的面前飞来飞去，惹人心烦。我悄悄地往厨房里一瞧。
呀！太脏了！苍蝇飞舞，一股汗臭味直往鼻孔里钻。
一个叔叔用手抓起一把河粉，放在锅里随便烫两下就好了。刚好有几根粉条掉了在桌子上，那个叔叔用手把粉条往里一塞，就端出去了。我简直想吐。
太不卫生了。这样我们的健康怎么能保证呢？我怀着气愤的心情走出了这家店。
另外一家小吃店，又迥然不同。店里干干净净的，几乎没有一只苍蝇。厨房里也是干干净净。
厨师们做菜前都会把手洗好。真不错！看了两家不同的小吃店，我的心情也不同。
接着，我要去商场看一看。商场里面有着各种各样的商品，让人看得眼花缭乱。我突然发现了一个过期的罐头。
真坏！过期的罐头怎么能卖给顾客呢？但是我一个小孩子又说不过那些人。
我只好把火气往肚子里咽。接着，我又发现了几个生产日期非常模糊的食品。于是，我便去问售货员，不料，售货员把眼皮一翻，说：
“小孩子家懂个屁，这是不小心沾着水弄的，你可不能随便说啊！这会影响我们生意的！”我一肚子的气，却又不能撒出来。
上次就是，我在一个商场买了一瓶泡菜，结果一吃，都是发酸的。于是，我就拿着泡菜去商场问，没想到，商场却不认。这些人实在是太坏了，一点儿也不为顾客的健康着想，都掉进钱眼里了。
如果，都是这样的不卫生食品，我们的健康怎能得到保障。通过了这一次的。
**与互联网，仅供个人阅读参考。
食品卫生调查，我是“悲喜交加”。悲的是，像这么多不卫生的食品出现在我们的生活当中，人们的健康就不能得到保证。虽然有些人不在乎，说什么“不干不净，吃了没病！
”但是病从口入，吃了不干净的食物又有什么好处呢？那么多食物中毒的人，中毒的原因不就是吃的东西不干净引起的吗？如果食物都是非常干净的，谁会得病呢？
不过喜的是，虽然有许多不干净的食物，但是仍有大部份食物是可以让人放心的。我们除了要注意商场、小吃店的卫生。在家里自己也要注意。
比如吃饭前要洗手，要把菜炒熟才能吃……
只要我们注意食物的卫生，那许多因为食物不卫生而引起的病就会离我们远远的了！
四年级食品卫生安全教案
一 教学目的 1 使学生认识合理营养及食品安全的重要性。2 使学生能够运用所学知识，设计一份合理的食谱。3 培养学生分析问题 解决问题的能力。二 教学重点和难重点 1.认识合理营养及食品安全的重要性。2.如何根据实际情况设计合理的食谱。三 教学准备 教师 调查班级早餐用餐情况，提供食品安全相关的资料...
关于食品卫生的研究报告五年级作文
问题的提出。近几天，很多人因为吃了不卫生的食品呕吐腹泻。可见，我们必须重视食品卫生。于是，我对食品卫生做了一次调查。调查方法。查阅有关食品卫生方面的书籍 报刊。上网查找资料。通过多种途径，了解吃了不卫生的食品的后果。三 调查情况和资料整理信息渠道涉及方面具体内容书籍 报刊。中华人民共和国食品卫生法 ...
三年级小学生食品卫生安全知识
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