**xx课件xxxx春季学期五六年级学生春游。
活动方案。一、活动目的。
为切实践行陶行知先生“生活即教育，社会即学校。
的生活教育理念，丰富学生生活体验，拓展视野，陶冶性情，激发热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，增强集体意识，提升学生生活实践能力、自主活动能力，学校决定组织五六年级全体学生开展“亲近自然，感受生活”春游观赏、实践活动。
二、管理人员分工：
领队：五年级：毛xx六年级：毛xx等。
三、活动地点和内容：
地点：五年级司徒杏虎村杏虎纪念馆千亩桃林万新农庄。
六年级句容天王镇樱花园。
内容：下车后以班级。
为单位集中。五年级的行走线见附图（杏虎纪念馆——杏虎村委会——千亩桃林——蓝莓园——万新农庄）。六年级以班级为单位行走观赏樱花。
四、活动时间：
1、五年级3月31下午半天（11:40——4:30）。
第一批：五。领队：毛继俊。
第二批：五。领队：孙丽霞。
2、六年级4月1日下午半天（11:40——5:00）。
五、安全文明教育工作。
一）安全教育：
1、要求外出活动班级的管理教师通讯保持畅通，做好管理服务学生工作。
2、出发前班主任。
要加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品等方面的安全教育。
3、教育学生活动时听从老师指挥，来回路途中听从老师管理。上下车时要有次序，不得争先恐后，车未停稳，不准上下车，以免发生意外。开车时不得大声喧哗，手与头不准伸出窗外，不要和驾驶员闲谈，以保持驾驶员集中精力安全驾驶。
到景点时注意环保意识，不乱丢瓜皮果壳。活动时统一行动，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。不玩水（司徒万新农庄内有大的小塘3个），不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。
在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
4、各班将学生分成若干小组，确定组长，协助老师进行管理。
二）文明教育：
1、在游玩过程中要注意卫生：学生可以带一些水果或饮料。不乱丢废弃物，注意公共卫生，离开活动区域时管理教师要安排学生捡拾活动时丢弃的垃圾，投放进垃圾箱。
2、在游玩过程中要注意言行文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物。
3、教育学生参加社会实践。
活动时，爱护花草树木，规范实践操作，认真观察，主动体验，记录感受。
六、春游注意事项：
1、各班按指定车辆有序上车，不得抢占座位。
2、到达春游地点，教师要加强学生的安全教育。学生一律不得到水塘边活动。
3、如有不参加的学生一定要与家长取得联系。或由家长提出书面申请。
不去的学生班主任须与家长联系通知家长当天中午到校将学生接回家中，并吩咐家长看管安排好小孩。或由班主任协调安排到其他不参加活动的五年级（或六年级）在校学习。
4、活动当天各班11：10用餐，11:30整队到学校百家姓广场集中，11:40准时出发。班主任自带一份班级学生名册（含联系**），遇到问题及时和家长联系。
5、学生统一穿校服和运动鞋。可携带适量饮用水和水果（不得携带零食）。
6、活动结束时，学生统一回到学校后放学，不得在校园外擅自散队。活动后各班要组织学生交流总结。
春游的收获，将活动**、学生作品等资料及时交年管中心。**xx课件。
五六年级2023年春季数学教学总结
两个班的数学程度不同，所以辅导时也不可能同步，二班的差生比较多辅导课就去的次数多，然他们反复练习一些较容易的题目，增强他们的信心。二 注重学生习惯的养成。良好的学习习惯，可以使学生轻松快捷地学好知识 不良的学习习惯，不仅增加学生学习的负担，而且有损于学生的身心健康。如果学生具有良好的学习习惯，那么学...
五六年级1学生
第一课时以形传神写外貌。外貌描写。导语 果戈里说 外形是理解人物的钥匙 外貌描写是刻画人物不可缺少的。主要指人的容貌 神情 姿态 衣饰等方面。世界上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的人。一 描写人物外貌的词语。虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光。满头银发炯炯目光双目如潭火眼金睛浓眉大...
2023年春五六年级成语接龙竞赛试题
班级姓名得分。1 按要求写词语。1 我会写含 一 的成语。8分 2 我会填上一对反义词使成语完整。8分 多 少大 小 重 轻旦夕。察 访缓急。博 通街 巷 3 我会写出下列成语的近义词。12分 不求甚解兴致勃勃。光阴似箭百发百中。信口开河兢兢业业。4 我会写出下列成语的反义词。12分 柳暗花明兴高采...