英语六年级上册2014 第一单元重点句型 where is...问路的句型：1.
罗宾，博物馆的商店在哪儿？p2课文应用： ?
the bookstore,your school...地点（where is+句型结构： ）near the park,over there,next to the school（表示地点的词语s +’it答语：
意思为**，用来询问地点，位于句首where i want to ..如何表达我想要。。。2.
我想要买一张明信片p4课文应用：句型结构： 其他+ 动词原形i want to + 此句型用于表达自己想要做某事，是一个一般现在时的句子。
i want to finish my homework. 例： 的意思有多种 我不知道。
p4 课文应用： 。总结：
知道；懂得；认识 me. 有礼貌的打扰一下，先生。p4课文应用：
当请求他人帮助或者引起对方注意，或打断对方而感到抱歉的时候。 意思是：劳驾，对不起，打扰了。
感叹句是用来表达说话者惊讶喜悦愤怒等感引导的感叹句 情的句子。 多么伟大的一个博物馆啊p4课文应用：
种）总结：2引导的感叹句，句型（what这是一个由谓语！+主语+可数名词单数+形容词what a/an + 多么晴朗的一天啊what a fine day it is !
例：what + 谓语！+主语+不可数名词/可数名词复数+形容词她们是多么善良的女人啊！
what kind women they are!例： 多么美妙的**啊！
nice music it is! what 表相邻的6. next to 它挨着博物馆p4课文应用：
表示挨着；与。。。相邻next to 在表示位置关系的时候，用感谢语的表达方法7. 谢谢p4 课文应用：
总结：道谢有很多表达方法 thanks thanks a lot thank you thank you very much many thanks 那么要怎么回答呢？ 不用谢的表达方式：
不用谢 not at all 这是我的荣幸s my pleasure ’it
不用谢s all right ’that 询问怎么到达某地的句型8. 我们怎么到那儿？p6课文应用：
地点？+）to（+get主语how can +句型结构：how 是怎么的意思，位于句首，引导特殊疑问句后接地点 ）是到达的意思to（get 是能的意思can turn left/right at...
如何指路9. 到书店左转，然后到医院右转p6 课文应用： turn left/right 在指路的时候，我们经常用到向左向右，英语中就是右转。
/到某地左表示地点turn left/right at+句型： 在。。。前面 front of 现在我们在天安门前面p7课文应用：
。in front of当我们想表达在。。。前面的时候，可以用短语区别：
in the front of和in front of：指一者在另一者的前面，两者不存在位置上的包含关系，in front of 即一者在另一者的外部例： 在公交车的前面有一个男孩（外部）there is a boy in front of the bus .：
虽然也是表示在。。。前面，但是它所指的两者在位in the front of 置上存在着包含关系，即一者在另一者的内部。在公交车前面有一个男孩（内there is a boy in the front of the bus .
例： 部）
六年级英语上册英语第一单元复
六年级上册英语第一单元复习。一 请用听写本翻译下面单词及句子。限时10分钟 1 脚2 怎样3 火车4 到达5 停6 飞机。7 公共汽车8 自行车9 上学10 交通规则。11乘12 等13 交通灯14 地铁15 船。16 你怎样上学的？17 我经常坐公车上学。18 有时走路上学19 我的家离公园很近。...
六年级英语第一单元
一 默写词组。见到新朋友走在繁忙的大街。等公交拥抱某人。摆餐具吃早餐。洗盘子醒了。到家写家庭作业。接 捎信，留言。一个优良传统在课堂讲话。对 来说很重要全世界。在特殊的节日。二 汉译英。1.我们将要去等公交。2.当你遇到陌生人的时候你通常不抱他们。3.当你有垃圾的时候你应该把它扔到垃圾桶内。4.当她...
六年级第一单元英语
伊芙家教辅导中心。六年级a b部分总结。一。词组。和 交谈talk to握手 shake hands 拥抱某人 hug people 见到陌生人 meet new people 接 answer the phone 记录留言，捎信 take a message 走在繁忙的大街walk on busy...