一、 宗旨：加强班级的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，让学生养成良好的学习和生活习惯，进一步推进班级文化建设。
二、 具体办法：
建立班级量化考核制度，每人、每组、每学期基础分60分，分项进行考核，按照考核细则进行加减分，每月评出总分前三的同学进行通报表扬并发喜报告知其家长，评出总分后三的同学进行通报批评，并告知其家长；每月评出总分第一的小组进行奖励和表扬，评出总分最后的小组进行通报批评并责令整改。
1、 考核分由指定的班委成员进行评定。
2、 每周五指定人员对每位同学和小组进行汇总通报。
3、 老师所指定的人员（每项考核主题的后面附名字）在考核的过程中能公平、公正、公开的进行评价的每位考核人员每月加5分，如果不能按要求进行评价，当月扣去5分。
三、 考核细则。
一） 早自习。
扣分细则：1、 迟到一人次扣1分；
2、 没有佩戴红领巾标志一人次扣1分；
3、 个人卫生（座位、个人承包清洁区和个人卫生等）情况差一人次扣1分；
4、 到处乱跑、下座位一人次扣1分；
5、 大声喧哗一人次扣1分；
6、 干扰他人早读一人次扣1分；
7、 早读精神面貌不好，干其他事情，不按老师的要求做，准备不充分一人次扣1分；
8、 早读坐姿不端正一人次扣1分；
9、 早读过程中被老师点名批评扣2分。
加分细则：1、 个人卫生特别好，一人次加1分；
2、 早读精神饱满，声音洪亮，情感充沛一人次加2分；
3、 早读坐姿端正，持续时间长一人次加1分；
4、 能按要求完成老师布置的任务一人次加2分；
5、 早读准备充分一人次加1分；
6、 早读被老师表扬一人次加2分。
二） 学习常规。
扣分细则：1、 上课准备不充分一人次扣1分；
2、 下课离开座位没有把凳子放到桌下每人次扣1分；
3、 上课迟到（特殊情况除外）一人次扣1分；
4、 上课乱跑、下座位每人次扣1分；
5、 上课大声喧哗，影响课堂秩序每人次扣2分；
6、 不认真听讲，干与本堂课无关的事情每人次扣1分；
7、 上、下课向老师问好时，站姿和鞠躬不规范，每人次扣1分；
8、 不按老师的要求做，被老师点名批评每人次扣2分；
9、 拖欠作业每人次扣5分，作业不合格（得b及其以下、书写潦草）的每人次扣2分；
10、 作业纠错不及时每人次扣1分；
11、 课外活动期间自己周围很脏每人次扣1分。
加分细则：1、 小组内所有同学一天中均能做好课堂准备的每人次加1分；
2、 课堂中发言积极且精彩的同学每人次加1分；
3、 在课堂上被老师点名表扬的每人次加2分；
4、 在一天的学习当中小组均能保持卫生干净整洁，桌椅摆放整洁的每人次加1分；
5、 作业被老师公开表扬的每人次加2分，得a+（由学习委员登记）的每人次加1分；
6、 每次考试班级前三名每人次加5分，班级后3名每人次扣2分。
7、 学习被学校表扬的每人次加5分；
8、 作业、练习册、评价每得一个a+加1分。
三） 眼保健操。
扣分细则：1、 没有认真按要求（坐姿端正、动作规范到位）做，每人次扣1分；
2、 做操时说话每人次扣1分；
3、 做操时出教室、在教室里随便走动、下座位每人次扣1分；
4、 做操时被点名批评每人次扣2分。
四） 课间操。
扣分细则：1、 出操时没有做到排队快、静、齐的每人次扣1分；
2、 不出操（特殊情况除外）每人次扣2分；
3、 做操时懒散、动作不规范每人次扣1分；
4、 做操过程中有说话、大闹等现象出现每人次扣1分；
5、 上下楼梯不靠右行走，拥挤每人次扣1分，造成不良影响的视情况每人次扣1—5分；
6、 做操时被老师批评每人次扣2分；
五） 课间活动扣分细则：
1、 不讲卫生，在地上滚爬或玩不健康游戏每人次扣1分；
2、 不文明、乱吐口痰、说脏话或大声喧哗每人次扣1分；
3、 在教室、走廊、楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏每人次扣1分；
4、 攀爬阳台、翻窗（墙）每人次扣5分；
5、 不爱护花草、公物（损害公物除了扣分外还要照价赔偿），乱采花草每人次扣1分；
6、 打架等不安全现象每人次扣3分，造成严重后果扣每人次10分，并告知其家长；
六） 清洁卫生。
扣分细则：1、 扫地的同学桌凳、卫生工具摆放不整齐每人次扣1分；
2、 讲桌上凌乱无序值日生扣1分；
3、 地面不整洁每人次扣1分；
4、 座位周围有垃圾每人次扣1分；、 乱扔垃圾每人次扣1分；
5、 被老师点名批评每人次扣2分，被学校点名批评每人次扣5分；
6、 该打扫卫生没有打扫每人次扣2分。
加分细则：1、 卫生保持好，被老师表扬的每人次加2分；
2、 打扫卫生及时、积极被老师表扬的每人次加2分；
七） 行为习惯扣分细则：
1、 没有佩戴红领巾每人次扣1分；
2、 说脏话、骂人每人次扣1分；
3、 打架等每人次扣5—10分，并告知其家长；
4、 不服从班干部管理（包括与班干部顶嘴）每人次扣3分；
5、 升旗仪式时站姿不端正，鞠礼时不庄重每人次扣1分。
加分细则：1、 拾金不昧每人次加2分；
2、 主动帮助同学每人次加1分；
3、 尊敬老师，团结同学被老师表扬每人次加2分；
4、 做了好人好事每人次加1分。
十一）班干部（包括各小组长）管理。
扣分细则：1、 班干部玩忽职守，每人次扣2分，并公开批评；
2、 班干部管理不积极每人次扣2分；
3、 办事不公道，经老师调查属实每人次扣2分；
4、 班干部起不到先锋带头作用，每人次扣2分；
5、 班干部违反上述的各项规章制度双倍扣分。
加分细则：1、 负责记录考核的同学每人每周经班主任考核合格加2分；
2、 班干部表现突出经班主任同意每人次另加5分。
以上管理细则从公布之日开始实施，日后将不断完善、修订，希望人人遵守，认真执行，为陪养良好习惯，争创文明班级努力奋斗，让我们一起去创造明天辉煌。
六年级班级管理细则
班级管理细则。六。年。级。二0一一年十一月十五日。六年级班级管理细则。班级自主管理细则 发展目标 正直 善良 智慧 健康。现实目标 严格 高效 守信 尽责。每位学生每学期定自主管理基础分100分。一个学期内，学生具有良好行为者按规定标准加分，有不良行为的则按规定标准扣分。同一个人同一项目按高分标准加...
六年级班级管理细则
一 宗旨 加强班级的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，让学生养成良好的学习和生活习惯，进一步推进班级文化建设。二 具体办法 建立班级量化考核制度，每人 每组 每学期基础分60分，分项进行考核，按照考核细则进行加减分，每月评出总分前三的同学进行通报表扬并发喜报告知其家长，评出...
六年级班级管理细则
一 宗旨 加强班级的规范管理，促进学生行为由规范向养成提升，提高学生的综合素质，让学生养成良好的学习和生活习惯，进一步推进班级文化建设。二 具体办法 建立班级量化考核制度，每人 每组 每学期基础分60分，分项进行考核，按照考核细则进行加减分，每月评出总分前三的同学进行通报表扬并发喜报告知其家长，评出...