六年级主题班会《勤俭节约从我做起》教案。
六年级主题班会《勤俭节约从我做起》教案。
班会对象：全班同学
班会目的：让同学们明白勤俭节约的道理，学会勤俭节约，传承中华名族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从一点一滴做起，从节约一粒米，一滴水，一度电做起。
勤俭节约的好习惯要从小养成。
班会准备：布置教室，做好黑板布置和幻灯片，准备好服装，道具，购买好活动必需品。
班会主持人：刘丹杨若霖覃雪尔彭怡嫡
班会议程：
第一篇章：开场篇
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
刘：：10月31日，是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么？传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。
覃：勤俭节约，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。
杨：：勤俭节约，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。
彭：勤俭文明之风盛行于世，将是国之本，家之幸，民之福。
齐：下面，我们宣布六（6）班《勤俭节约，从我做起》5月主题班会现在开始！
第二篇章：知识篇
彭：勤俭节约的内涵丰富，这里有一些关于节约的名言，让我们一起读一读吧！（点击幻灯）
杨：中国的名人节俭故事你知道吗？【点击幻灯】下面请三位同学介绍。
谁愿意到前面来讲呢？请举手！
覃：事实上，我们国家也已经采取了很多节俭的措施，出台了很多相关政策。下面请2位同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法【点击幻灯】。
学生1：【点击幻灯】
日本是一个资源极为匮乏的岛国，但它不仅创造了战后迅速崛起，在短时期内发展成为经济大国的奇迹，而且在建立节约型社会方面也走在了全世界的前列。号称“车到山前必有路，有路必有丰田车”的日本丰田公司，在成本管理上从一点一滴做起，劳保手套破了要一只一只的换，办公纸用了正面还要用反面，厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司，节约意识竟如此强烈，令人赞叹。
学生2：【点击幻灯】
比利时不缺电，但节约用电的观念却深入人心。据欧盟统计局统计，2023年比利时的发电量高于用电量。比利时联邦**能源主管部门的发言人埃尔曼告诉记者，比利时不存在电力短缺问题，但比利时联邦**仍关注电力发展的未来，鼓励公民节约用电。
刘：【点击幻灯】前面我们已经谈论了如何节约水电等等，事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我们看到的浪费时间和乱花零花钱现象，可以如何改进呢？【点5人发言】
覃：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行动，因此，我们向全校师生发出倡议书：勤俭节约，从我做起。
杨、彭：请大家举起右手，庄严承诺，请跟我读：我，六【6】班的一员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，节约每一分零花钱，珍惜每一分钟。
第三篇章：奖励篇
覃：同学们的表现真精彩啊！下面让我们进入下一篇章吧！
彭：熊思琪组在四月的评价中又爆发出了无限的潜力，获得了小组分数排行榜的第一的好成绩，真不容易啊！
覃：是啊，请冠军组的班长熊思琪发言。
彭：看来熊组的凝聚力和团结力还真是名副其实，那我们要将给他们什么礼物呢？
覃：当然是人人想玩的冠军组游戏了，请看规则。（幻灯显示）
第四篇章：才艺篇
刘：刚才的冠军组游戏真是让人羡慕啊，希望同学们多多努力，下次冠军组游戏的得主是你杨：让我们在这欢乐的气氛之中开始我们今天的文艺大汇演吧！
刘：首先有请陈格为我们带来歌曲《》。
杨：陈格的歌声真是让人陶醉，下面请欣赏小品《》。
刘：欣赏了小品大家一定明白了不少道理吧，下面有请谢秋雨等人为我们带来歌曲《期待》。
第五篇章：结束篇
刘：勤俭节约是对家庭幸福的盘算，也是一份社会义务的担当。
杨：勤俭节约是一种远见，也是一种智慧。
覃：勤俭节约更是时代的脉搏。
彭：：勤俭是我们的富裕树。
主题班会勤俭节约从我做起”主题班会教案
六年级 勤俭节约从我做起 主题班会教案。他却说 有一套就够穿了，我现在穿的这套带补丁的衣服，也比我小时候穿的不知要好多少倍呢！剩下一套给国家节约啦。主持乙 老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗 勤俭节约为我们开创了幸福的生活，今天，我们可以穿上漂亮的服装 可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识 可...
六年级勤俭节约从我做起主题班会教案
六年级 勤俭节约从我做起 主题班会教案。六年级 勤俭节约从我做起 主题班会教案。活动目的 1 进一步提高学生 节约光荣，浪费可耻 的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。2 明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性，树立按照 八个一 要求开始节约行...
六年级“勤俭节约从我做起”主题班会教案
活动目的 进一步提高学生 节约光荣，浪费可耻 的意识，让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要发扬勤俭节约的优良传统。明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性，树立按照 八个一 要求开始节约行动的目标和信念。培养学生爱惜粮食 爱惜物品 自觉节约用水 用电的好习惯，树立勤俭节约 从...