安康乡2016—2017学年上学期六年级数学教学计划。
上寨村小学王生。
一、指导思想。
以县乡的教育思想和部署为指导，以人为本，倡导自主、合作、**的学习方式，着眼于全面提高教学质量。教学中以兴趣为先导，培养学生养成良好的学习习惯，为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主题理念，在分析教材、结合学生实际而制定学期计划。
二、基本情况分析。
本班有17个学生，其中女生10人，男生7人。从上学年的期末评价情况看，学生成绩存在明显的两极分化，后进生的面还是大，针对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高教学质量。
三、教材分析。
在数与代数方面，安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学习整数、小数有关计算的基础上，培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。分数四则运算能力是学生进一步学习数学的重要基本技能，应该让学生切实掌握。
百分数在实际生活中有着广泛的应用，理解百分数的意义、掌握百分数的计算方法，会解决简单的有关百分数的实际问题，也是小学生应具备的基本数学能力。
在空间与图形方面，这一册教材安排了位置、圆两个单元。位置的教学在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生经历初步的数学化的过程，理解并学会用数对表示位置；通过对曲线图形——圆的特征和有关知识的探索与学习，初步认识研究曲线图形的基本方法，促进学生空间观念的进一步发展。
在统计方面，本册教材安排的是扇形统计图。在前面学习条形统计图和折线统计图的基础上，学会看懂扇形统计图，认识扇形统计图的特点，进一步体会统计在生活和解在用数学解决问题方面，另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性，进一步体会用代数方法解决问题的优越性，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。
四、教学内容和教学目标。
这一册教学内容包括：分数乘法，位置，分数除法，圆，百分数，统计，数学广角和数学实践活动等。分数乘法和除法，圆，百分数等是本册教材的重点教学内容。
这一册教材的教学目标是，使学生：1．理解分数乘除法的意义，掌握分数乘、除法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数乘、除法，会进行简单的分数四则混合运算。
2．理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
3．理解比的意义和性质，会求比值和化简比，会解决有关比的简单实际问题。
4．掌握圆的特征，会用圆规画圆；理解圆周率的意义，探索并掌握圆的周长与面积公式，能正确地计算圆的周长与面积。
5．知道圆是轴对称图形，进一步认识轴对称图形；能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。
6．使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决有关百分数的简单实际问题。
7．认识扇形统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。
8．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
五、教学重难点。
重点：分数乘法和除法、圆、百分数。
难点：分数乘法和除法、鸡兔同笼问题。
六、教学方法及措施：
1、改革课堂教学，坚持开放式课堂教学模式，充分调动学生的积极性，让学生自己动口、动脑、动手，培养学生良好的学习习惯和独立解决问题的能力。
2、加强基础知识教学，遵循学生的认知规律，重视学生获取知识的思维过程，通过学生操作观察演示，实验的方法，培养学生创新能力和自主学习能力。
3、培养学生学习数学的兴趣。使学生乐于学习，以全面提高全班学生的数学，注重培养和发展学习的空间观念，注重逻辑教学，让学生多实际操作。
4、采用少讲多练的方法，抓住教材中的难点和疑点，由易到难，由浅到深，循循善诱地讲解，适当拓宽加深，对学生作业认真批改（根据不同层次的学生布置不同层次的作业和练习）。
5、认真做后进生的转化工作。
6、加强自身的学习，提高业务能力。
7、注重因材施教，进一步做好培优补差工作。
8、踏踏实实做好教学常规工作，以自己认真负责的工作态度，满腔热情的工作作风，虚心向同事学习。
七、教学进度安排。
六年级数学上学期教学计划
香口中心小学张昌华。一 学情分析。班级共有学生43人，其中男生21人，女生23人。根据学生的实际情况，本学期在重点抓好基础知识教学的同时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高合格率和优秀率。二 教材分析。这一册教材包括 分数乘法，位置与方向 二 分数除法，比，圆，百分数 一 扇形统计图，数学...
六年级数学上学期教学计划
一 学生情况分析 六年级有学生20人，其中女生9人。这些学生全来自学校周边的这些村子或是外地到本地来做工的孩子。他们学习习惯较差，对数学也没有浓厚的兴趣，因此必须对其进行培养。两极分化比较严重，因此对学生的关心和思想教育也十分重要。大部分比较认真但解决问题的能力较差，只能掌握一些基础知识，稍稍拐个弯...
2023年上学期六年级数学教学计划
小学数学第十二册 一 基本情况。本班本学期共有51个学生。去年共有51人县期末素质检测，优秀率达80 及格率达98 大部分学生对数学感兴趣，课堂上勤学好问，但有一部分同学应用数学知识解决实际问题的能力较差。二 教学内容。一 比例。二 圆柱。三 简单的统计。四 整理和复习。三 教学目标。一 比例。1 ...