六年级下册数学期中检测卷。
班级： 学号： 姓名： 计分：
一、 计算。（共30分制卷：xxx小学 xxx）
1.直接写得数。(近似值符号的要求估算，每题1分，共8分)
2.解比例(每小题3分，共6分)
x=：63.脱式计算。（能简算的要简算） (每小题3分，共12分)
4、如图，求出阴影部分的面积。（4分）
二、 填空题。（每空1分，共20分）
1、去年冬季长沙市某日最高气温4℃记作+4℃，最低气温零下1℃记作（ ）这天的最大温差是。
2、如果把平均成绩记为0分，﹢9分表示比平均成绩高9分，那么—18分表示
比平均成绩少2分，记作。
3、数轴上所有的负数都在0的（ ）边，所有的正数都在0的（ ）边。
4、比较大小： —7（ ）5 0（ ）24
.8立方米=（ 立方分米 3060立方厘米=（ 升。
6、一个圆柱的底面半径是10cm，高是10cm，它的表面积是（ ）cm2。
7、圆锥和圆柱等底等高，圆锥的体积是5m3，圆柱的体积是（ ）m3。
8、用边长是12cm的正方形纸片围成一个圆柱，圆柱的体积是cm3。
9、一个圆锥的底面直径和高都是6cm,它的体积是( )cm3。
10、在比例尺是1：40000的地图上量得贝贝家与学校的直线距离是3.5厘米，贝贝家到学校的实际直线距离是（ ）千米。
11、选出18的4个因数，组成一个比例。
12、一个高5厘米的圆柱，横截成两段以后表面积增加10平方厘米，原来圆柱的体积是立方厘米。
13、一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是2.5，另一个内项是（ ）
14、如果x=y,那么y与x成（ ）比例。
个学生要分到6个班，至少有（ ）个人要分进同一个班。
三、判断对错。（对的在括号里画√，错的画×，每题1分，共5分。）
1、圆柱的体积一般比它的表面积大。
2、底面积相等的两个圆锥，体积也相等。
3、图上距离一定，实际距离和比例尺成正比例。
4、—3℃比—1℃气温高。
5、因为7a＝8b，所以a∶ b＝7∶ 8
四、选择题。（每题1分，共5分。）
1、条形统计图能清楚地看出( )
a、数量增减变化的情况 b、数量的多少 c、各部分与总数之间的关系。
2、完成一项工程，甲工程队要5天，乙工程队要3天，那么甲和乙的最简工作效率之比是（ ）
a、∶ b、∶ c、5:3 d、3:5
3、能与组成比例的是。
3、下面四种说法中，错误的是( )
a、在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。
b、3，4，6，8这四个数可以组成比例。
c、实际距离和图上距离的比叫做比例尺。
d、比例尺1：200000表示图上的1厘米代表实际的2千米。
4、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较。（
a、正方体体积大 b、长方体体积大。
c、圆柱体体积大 d、一样大。
5、两个圆的周长之比是3:5，则面积之比是（ ）
五、画图题。(共10分)
分别按3∶1和1∶2的比画出长方形放大和缩小后的图形。
六、解决问题。（每题6分，共30分）
1、同学们做操，每行站15人，正好站12行。如果每行站9人，可以站多少行？
2、甲乙两地间的距离是490千米，一辆汽车5小时行驶了350千米。照这样计算，行完全程需要几小时？
3、在比例尺是1：6000000的地图上，量得郑州到北京的距离是11.5厘米，郑州到北京的实际距离大约是多少千米？
4、一个薯片筒如图，这个薯片筒的体积是多少？
5、如图，先将甲容器注满水，再将水倒入乙容器，这时乙容器中的水有多高？（单位：厘米）
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