人教版六年级上册期末测试卷

发布 2020-07-21 05:40:28 阅读 3311

2016-2017学年度第一学期小学六年级。

语文期末考测试卷。

一、温故知新 (40 分)

1.根据拼音写词语或给加粗的字注音。 (4 分)

1)屋外寒风呼啸( )汹涌( )的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

2)地球是无私的,它向人类( )地提供( )矿产资源。

2.比一比,组词语。(6分)

衷烤瀑俊。裹拷爆骏。

衰铐暴竣。3.多音字组词(6分)

和 h恶宿s着 zh和 h恶宿xi着 zháo和hu恶w宿xi着 zhu

4.用恰当的词语替换下列句子中画“ ”的词语。(3分)

1)我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂它们的语言。

2)这些话使我感到十分沮丧,我不敢在家里练琴了。

3)我摩挲着那本书,舍不得丢开,不说买,也不说不买。

5.把下列词语补充完整。(6分)

)高( )寡震( )欲( )竭泽。

)惊( )跳水( )石乐道。

6.写出下列词语的近义词或反义词(4分)

近义词:诅咒魁梧爱慕—— 静谧——

反义词:精密僵硬庄重—— 渺小——

7.仿写句子。(4 分)

1)大地不属于人类,而人类是属于大地的。

不属于 ,而属于的。

2)我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

我们热爱就像。

8.修改病句。(4 分)

1)《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林写的。

2)动听的歌声被我的思路打断了。

9.请你用“流连忘返”“身无分文”“溜之大吉”写几句通顺连贯的话。(3 分)

二、阅读平台(35分)

1.按原文填空。(9 分)

1的天空中挂着一轮的圆月,下面是都种着的的西瓜。

2当春乃发生润物细无声。

3)子期死,伯牙谓世再无知音,乃。

2.课文回放站。(8 分)

1)这学期有许多课文给我们留下了深刻的印象,其中,我最喜欢的是最令我感动的部分是我被打动的原因是。

2)通过课文学习,我们认识了的詹天佑的桑娜,的鲁迅先生;而富有同情心、琴技高超的机智勇敢、知识丰富的农村少年也给我们留下了比较深刻的印象。(5 分)

3.阅读课文片段,回答问题。(8 分)

你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”

那怎么——”

可是到了后来,碰了几次壁,把鼻子碰扁了。”

碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是走路不小心?”

你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”

哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”

1)文中的“伯父”指的是他是我国伟大的文学家家和革命家。(2分)

2)选文中描写人物主要采用了描写。(1分)

3)选文中画的句子表面上指什么,实际上指什么?请你解释一下它所包含的深刻含意。(3 分)

4)从选文可以看出伯父是一个怎样的人?(2 分)

4.阅读短文,回答问题。(10 分)

书。书,一度是我的堡垒,也是我的王国。

那还是初病的前几年中,面对日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能让我潸然泪下。

于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。甚至的是每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识人家,都要敲门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。

而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。

慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。

由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除订了许多份书报之外,也不断地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国。

我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的新天地。

1)从下面选择恰当的词语填入文中的括号内。(2 分)

其乐无穷触景生情记忆犹新何去何从。

2)短文首句是个句,把比作和这句话在全文起的作用是4分)

3)读了文中对母亲到处借书的描写,你感受到了什么?(2 分)

4)书在你的生活中起了怎样的作用呢?(2 分)

三、习作园地(25分)

生活中,我们会接触到各种各样的人。你印象最深的人是谁?他(她)为什么使你一直无法忘记?请自拟题目,写一写这个人吧。不少于 400 字。

参***。1、温故知新。

1.(1)xiào 澎湃 (2)慷慨 ɡōnɡ

2.衷(衷心) 烤(烘烤) 瀑(瀑布) 俊(英俊)

裹(包裹) 拷(拷贝) 爆(**) 骏(骏马)

衰(衰落) 铐(手铐) 暴(暴雨) 竣(竣工)

3.和 hé(和平) 恶 è(凶恶) 宿sù(宿舍) 着zhē(看着)

和 hè(唱和) 恶 ě(恶心) 宿xiǔ(一宿) 着zháo(着火)

和huó(和面) 恶wù(可恶) 宿xiù(星宿) 着zhuó(穿着)

4.(1)问候 (2)懊恼 (3)抚摸

5.曲和耳聋而渔心肉落出津津。

6.近义词:咒骂魁伟仰慕寂静。

反义词:粗糙柔软轻佻伟大。

7.(1)海洋游鱼游鱼海洋。

(2)读书饥饿的人渴望香喷喷的面包一样。

8.(1)《怀念母亲》的作者是我国当代著名学者季羡林。

(2)动听的歌声把我的思路打断了。

9.肖辉经常在书摊前流连忘返,但是他身无分文,家里的条件也不允许他买自己心爱的书,他只能偷偷翻看几页然后在摊主注意之前溜之大吉。

2、阅读平台。

1.(1)深蓝金黄海边的沙地一望无际碧绿

(2)好雨知时节随风潜入夜。

(3)破琴绝弦终身不复鼓。

2.(1)略。

(2)爱国善良关心晚辈贝多芬闰土。

3.(1)鲁迅先生思想。

(2)语言。

(3)表面指四周黑洞洞的,走路很容易碰壁。实际上指当时的社会黑暗。当时像鲁迅那样关心劳苦大众,宣传革命真理,揭露反动派罪恶的人到处受到限制、**。

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