六年级语文期中测试卷。
一、拼准确，写规范。（8分）
jìng mì qī liáng méng lóng dé gāo wàng zhòng
抱怨魁梧眷恋寝不安席。
二、按要求填空。（15分）
1.把下列成语补充完整。（4分）
兴高峭壁思潮世外。
）欲聋汹涌可亲可见（ ）
2.火眼金睛，辨字组词。（6分）
虑（ ）资（ ）挚（ ）浆（ ）谦（ ）协（ ）
虚（ ）姿（ ）势（ ）桨（ ）歉（ ）胁（ ）
3、给词语选择合适的义项，只填序号。（5分）
透：a液体、光线等渗透穿透； b暗地里告诉； c透彻；
d达到饱满的、充分的程度； e显露。
1．这花白里透红。（
2．这件事到底怎么样了，你能透个信儿吗？（
3．我摸透了他的脾气。（
4．一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（
5．这个苹果熟透了。（
三．选择关联词语填空。（4分）
不仅……还 ……即使……也…… 如果……就 ……不是……而是 ……
1.( 对地球上的矿产资源不加节制地开采 ，（必将加速其枯竭的程度。
2.京张铁路的建成，（ 是外国人认为不可能的事情成为了现实，（ 长了中国人的志气。
3.矿产资源（ ）上帝的恩赐经过几万年的地质变化才形成的。
4.（ 桑娜和丈夫从早到晚地干活，（ 只能勉强填饱肚子。
四、日积月累（12分）
1、我们爱着我们的民族。
2、卧看满天云不动。
3、诚者诚之者。
4、有限的资源。
5每于寒尽觉春生。
6、九曲黄河让我懂得莽莽昆仑使我学会。
7、捡起捧在我拾细数我看到了它在它们走向泥土的途中，我加入了。
8、对于印第安这个民族来说，这片土地的每一部分都是通过课学习，我们深知： 。
五、按要求写句子。（9分）
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句）。
2.我的家乡是湖北武汉人。（修改病句）
3.一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（改为反问句）
4.枫叶红透了。（改写成比喻句）
5、***是我们班的班主任。（改变句序，意思不变）
6、微风轻轻地吹着我的脸颊。（改写成拟人句）
7.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。（用加点词语造句）
8、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是使爱心是使仿写）
六、课内阅读。（11分）
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源□森林资源□生物资源□大气资源□本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品， 使他们不能再生造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1、在文中“□”内填上合适的标点。（2分）
2、在文中横线上填上合适的关联词。（1分）
3、按要求写词语（2分）
1）近义词：威胁随意。
2）反义词：贡献毁坏。
4、第2自然段中列举的可再生资源包括2分）
5、选段中画线句子运用了（ ）修辞手法。（2分）
a、比喻 b、拟人 c、排比。
6、“生态灾难”指什么？举例说明生态灾难给人类带来的严重威胁。（2分）
七、阅读短文，回答问题。（11分）
陌生人的红苹果
一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。
我躺在铺（pū pù）上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘！”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞(sāi sài)到枕边，只好有礼貌地道谢。
夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕(tì tī)起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中(zhōng zhòng)毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。
第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：“小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”
我很内疚，她能把我想象得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。
苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……
1、用“/”画去文中括号里不正确的读音。（2分）
2、文中画的句子表现作者当时的心理是（ ）2分）
a、犹豫不决 b、高兴、愉快 c、小心谨慎 d、觉察。
3“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为2分）
4“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……”我得到了什么？（2分）
5. 你喜欢文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。 （3分）
八、习作。（30分）
请你任选以下一个题目进行习作。
1、题目：与为友。
要求：①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……
语句通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数左右。
2、生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。请写一写体现人们相互关爱的事情，题目自定。
六年级语文期中试卷期中
六年级上册期中试卷b 1 请为下列加点字注音。4分 啼啭磅礴静谧澎湃 刚劲嗫嚅枯槁蜷缩 2 请找出下列词语中的错别字并改正。4分 自做自受不具一格浩气长抒悬涯峭壁留连忘返一泄千里世外桃园纷至踏来。错别字 改正 3 结合句意，说说你对下列加点词语的理解。5分 1 我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们...
六年级语文期中试卷
脱 而出与世长 欣喜若 波澜 阔字 腔 形容心情高兴的词语 与戏曲表演有关的词语 四 我的积累最丰富。30分 1 我们爱你 桂林山水的 杭州西湖的读了这段话，我想到的名言 诗句或俗语是。2 代诗人 的 示儿 一诗中，诗人对人生的态度是但他悲的是 望的是 由此可见他的 之情。3 学习了 一本男孩子必读...
六年级语文期中试卷
2013 2014学年度第一学期。龙泉学校六年级期中语文试卷 考试时间 100 分钟总分 100分成绩。一 听写。8分 二 比一比，组词语。6分 虑资挚浆谦协 虚姿势桨歉胁 三 把下列成语补充完整。8分 兴高峭壁思潮目圆 欲聋汹涌可亲可见。四 按要求写句子。8分 1 太阳热辣辣地照射着大地。改为比喻...