六年级语文期中试卷

2015-2016学年第一学期期中教学质量检测六年级语文试题。

一、基础知识。

一）、听写一段话。

二）、读拼音，写汉字。

juàn liàn bào yuàn zī yuán xióng yīng chán chán

三）、选择合适的音节、汉字或词语填空。

1、唱和（）hé h血（）液（xuè xiě）

刚劲（）jìng jìn）运载zǎi zài）

2、逸毅意诣谊。

力造安情任（）

3、喜爱热爱挚爱。

我们大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。

他的作品洋溢着对祖国的之情。

印第安人雨后清风的气息。

四）、把下面的字按音序重新排列。

麋瞥唢璨敖浒撅廷虐。

五）、给词语选择合适的义项，只填序号。

透：a液体、光线等渗透穿透；b暗地里告诉；c透彻；d达到饱满的、充分的程度； e显露。

1．这花白里透红。

2．这件事到底怎么样了，你能透个信儿吗。

3．我摸透了他的脾气。

4．一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。

六）、小法官，巧判断。（判断句子表达的正误，对的打“√”错的打“╳”

1、《怀念母亲》和《小苗和大树的对话》都是季羡林写的。（

2、“奔丧”和“沮丧”中的“丧”读音一样。

3、京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（

4、《穷人》是英国著名作家列夫托尔斯泰的作品。

七）．选择关联词语填空。

不仅……还…… 即使……也…… 如果……就…… 不是……而是 ……

1.( 对球上的矿产资源不加节制地开采，（必将加速其枯竭的程度。

2.京张铁路的建成使外国人认为不可能的事情成为了现实长了中国人的志气。

3.矿产资源（）上帝的恩赐经过几万年的地质变化才形成的。

4桑娜和丈夫从早到晚地干活，（只能勉强填饱肚子。

八）、按要求完成句子练习。

1、夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静温柔的少女。（用同样的修辞手法写一个句子）

2、中国人不能忍受这样的藐视。（改为带问号的句子，不改变意思）

年，清**任命詹天佑为总工程师。（改为“被”字句）

4、铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。（改为肯定句）

九）、根据学习积累填空。

1、我们是大地的一部分是我们的麋鹿是我们的流经树干，就像（）流经我们的血管一样。我们和大地上的动物植物共同属于一个。

2、《红楼梦》中的林黛玉是一位爱花的女子，曾有过“葬花”的行动，面对花儿凋零，常常落泪，请你用诗句安慰安慰她吧。

3、爱国是每个中华儿女不变的情怀，表现方式却各不相同，詹天佑这样做：

；***这样说：“

4、请写一句标语，提醒人们保护环境。

5、关于诚信，有许多名言，《袁氏世范》中说。

二、阅读。一）、阅读《唯一的听众》片段，回答问题。

我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有几分兴奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。

我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。

我停下来时她总不忘说上一句真不错我的心已经感受到了谢谢你小伙子我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快我就发觉自己变了。我有开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。

我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。

有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她时聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……

1、在文中找出下面词语的近义词。

惭愧独一遗忘发现（）

2、给第一节空白处加上标点符号。

3、“我心里洋溢着一种从未有过的感觉”一句中“这感觉”指的是我从“她总不忘说”中体会到老人总说“我的心已经感受到了”是她想强调这句话反映了老人。

4、读文中画的句子，你脑海中浮现了和这两个四字词语。

5、读“我也常常忘记她是聋子……像深深的潭水……”请把描写老人神态、动作的词语分别用“ ”和“ ”划出来。

6、请用线画出这位老人给我的鼓励的句子。在这位老人的赞扬声中“我”发生了哪些变化？请写在横线上。

二）、阅读短文，回答问题。

一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。

我躺在铺（pū pù）上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘！”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗？”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞(sāi sài)到枕边，只好有礼貌地道谢。

夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果发，出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢？我开始警惕(tì tī)起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事：白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中(zhōng zhòng)毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。

第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条：

小姑娘，早上好！我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外加小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天一见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”

我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……

1、用“/”画去文中括号里不正确的读音。

2、文中画“ ”的句子表现作者当时的心理是（）

a、犹豫不决 b、高兴、愉快 c、小心谨慎 d、觉察。

3、“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为。

4、这篇短文主要讲了。

5、“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……”我得到）了什么？

6. 你喜欢文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。

7、给短文加上一个合适的题目，写在横线上。

三、习作。（30分）

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