用心读题，耐心思考，细心作答，相信自己一定能成功！
积累运用。一。 根据拼音，我能正确书写下列词语。（8分）
lǐng yù méi gui qīn shí juān zèng róng yù
chuí liàn dàn chén jī xiè shùn téng mō guā
二、“鼎”字用音序查字法，应查大写字母是（ ）再查音节（ ）用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。“鼎”在字典里主要有四种解释：①古代煮东西用的器皿，三足两耳；②正当、正在；③大：
④锅子；⑤树立。“鼎盛”的“鼎”应取第（ ）种解释。“革故鼎新”的“鼎”应取第（ ）种解释，“鼎力相助”的“鼎”应取第（ ）种解释。
三．先读读下面这段话，然后用“严”字组合成的词语，填在括号内。（4分）
爸爸对我的要求一向很（ ）有一天，爸爸向我推荐了一篇文章，内容主要写：李大钊在革命形势非常（ ）的情况下，仍然坚持工作。他**后，自始自终（ ）党的机密，最后，光荣牺牲。
读了文章后，爸爸要我讲给他听。我笑嘻嘻的讲着，一点也不（ ）为此，爸爸毫不留情地批评了我，我惭愧地低下了头。
四、.先补充，再解释带点的字。（8分）
座无（ ）席万象（ ）新优哉（ ）哉。
随心所安然无坚持不（ ）
见（ ）知著而不舍标新立（ ）
五．把句子补充完整。（14分）
1.十年树木。
2渣滓洞中参禅。
3.看洞中依然旧景。
4.人闲桂花落。
5漉菽以为汁豆在釜中泣。
6万马其喑究可哀。
7.谁到人生无再少。
8.水是眼波横。
9.明日复明日，
10．有喜有忧即须劳动这就是养花的乐趣。
11、 燕子去了杨柳枯了。
桃花谢了我能补充并仿写读者朱自清先生的文章，感受着日子的匆匆而逝，我不由地想起了《长歌行》中劝诫人们珍惜时间的一句古诗。
七． 顶碗少年，李大钊、《灯光》中的郝副营长、张思德、***总理、鲁滨孙、居里夫人、《智慧之花》中的玛丽亚，他们的事迹震撼着我们的心灵，他们的品质激励我们前进。请从上面这些人物中选取一个人物仿照下面的例子来为他们写一份颁奖词。（6分）
例：感动中国2024年人物：钱学森。
颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。
开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
感动你的课本人物。
颁奖词： 八．对对联（6分）
1. 下面是混乱之后的四幅对联，请你细细品味，然后将上下联连线。（4分）
日照花如棉青山一片云。
白水千层浪残余夕阳收。
暮烟明月暗青山一鹃归。
碧水双鸥静风吹柳似丝。
2.有这样一副对联，用了拟人化的手法，写的很妙，耐人寻味，使很多人一时为难，填不上对联中的缺字。你认为填什么字最合适。
青山原不老为（ ）白头。
绿水本无忧因（ ）皱面。
语言实践（5分）
6月10日下午，班主任***让刘娜去通知陈鸿，6月11日上午8点钟到学校照毕业像，恰逢陈鸿不在家，请你代替刘娜给陈鸿写张留言条。
阅读理解（20分）
一世阴凉。我渴望着拥有一条美丽的裙子，对于小时候的我来说这是一种奢望。
第一次穿裙子是在十岁的夏天。我现在还清楚得记得，穿上那条母亲一针一线缝制的黑裙子是怎样难捺的喜悦，便不顾正午阳光的炽热，风儿一样穿梭于大街小巷，尽管路上没有一个人，只有狗吐着舌头无精打采地倚在墙角喘息，还有蝉的聒噪。
当我大汗淋漓、小脸通红地回到家时，看见母亲弯着腰在地理拔草，她顾不得拢一拢掉在额前的发丝——母亲精心侍弄这块菜地，指望着用它换来油盐酱醋，连同我们的书杂费用。
我只是沉浸在拥有了这条裙子的兴奋里。我没有在意母亲的责怪，更没有觉出母亲那疲惫的、佝偻着的身子是怎样的刺目，是怎样地触痛我，这是我后来想到的。
但是很快，我便没有了当初穿上裙子时的心情。因为同学们穿的都是五颜六色的花裙子，一个个花枝招展，小公主似的。只有我的裙子黑乎乎的，怎么跑，怎么跳，都像个“老小人儿”，全没有了活泼的气息。
同学们的眼光怪怪的，有的指手划脚，又得嗤嗤地笑，我涨红着脸，逃也似的跑回家，把裙子仍在母亲怀里，不管母亲满脸的惊愕，哭着喊着要花裙子。
母亲抱着裙子的手有些发抖，黑乎乎的脸上两行泪水扑簌簌的往下落，裙子也被泪水侵湿了一片。我慌了，母亲从来没有哭过，她一定是生我的气了；我赶忙扑到母亲怀里，央求到：“妈，您别哭了，我再也不要花裙子了。
”母亲搂着我哽咽着说：“惠儿，等把这茬菜卖了，妈一定给你做条花裙子。”
那一年，由于贫困，我没能穿上花裙子。那条黑裙子，母亲把它叠得整整齐齐地放在包袱里，宝贝似的锁了起来。
随着生活条件的好转 ，我终于有了一套又一套美丽的裙子，渐渐地就把黑裙子淡忘了，自然，还有黑裙子带给我的不愉快。
后来我发现商店的柜台上赫然摆着黑色的长裙，短裙，非常引人注目；大街小巷，姑娘们身着黑色裙装居然是那么端庄，那么飘逸。我不禁对黑色偏爱起来，暮然想起母亲为我缝制的裙子，便求母亲拿出来，母亲不解地看了我一眼，就开了锁，把它找了递给我，我捧着这小小的裙子，觉得它很重很重，难道是沧桑的往事使得它如此沉重吗？
母亲说：“我何尝不想让你穿得漂亮些？那时候，家里实在没有一分闲钱。给你做裙子的那块布是你外婆留给我的，看见它我就想起你外婆是怎样一分一厘地攒下了两块钱，买了这块布。
本想你能高兴，却不料你嫌它丑。”
我看着这条给过我短暂快乐、凝结着外婆的汗水、洒满着母亲泪水的裙子，感觉着它是那么的亲切，我愧对母亲。由于我的无知，无端地伤害了母亲，她本想送给我一个清凉的夏天，我却不加掩饰地把母亲心中的美好掠夺得一干二净；那条裙子在母亲眼里胜过多少绫罗绸缎，她把最珍贵的东西毫不吝惜地给了我，我却幼稚地否定了它的价值。
如今，这条黑的裙子挂在了我的衣橱里。看见它，我便想起了那个夏天，母亲在烈日下浑汗如雨、辛勤劳作的情景；还有她在灯下一针一线地把母爱注入细密的针脚，为我撑起一世阴凉。
1. 给下列加点字注音。
聒（ ）噪穿梭佝（ ）偻（ ）
2. 从文中找出下面词语的反义词。
小学六年级下册语文期末试卷
时间 120分钟总分 100分 第一部分积累 运用 42分 一 读语段中的拼音，写词语，注意写得匀称 美观。8分 答案 瘦削褪色扫帚和蔼伪装威胁妄图。二 把下面的词语补充完整并按要求归类。7分 迷途知诲人不见 思齐。抱头鼠明察秋哭 喊娘。其中的贬义词有。答案 返倦贤窜毫爹抱头鼠窜哭爹喊娘。三 选择正...
小学六年级语文下册期末试卷
小学六年级语文毕业试卷。时间 90分钟总分 100分 一 积累与运用。40分 1 抄写下面的句子，要做到正确规范 行款整齐，力求美观。3分 我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。答案 略。2 看拼音，写词语。5分 答案 眷恋螳螂菩萨矫健焚烧。3 下面加点字的读音完全正确的一组是 2分 ...
小学语文六年级下册期末试卷
命题人 陈雪峰审核人 刘逸文 1 语言积累与运用 40分 一 看拼音写词语。4分 pi n p d y p i hu i mi o sh j ng zh n ch chu ng l ng l ch d 二 按要求填字词。2 2 2 2 2 10分 1 赤 朱 丹 彤 这四个字都是表示 的意思 表示 ...