六年级语文试卷。
时间：90分钟总分：100分）
一、判断正误，对的写a．错的写b。（5分）
1．“不亦说乎”中的“说”和“赏一心悦目”中的“悦”读音意思相同。 (
2．“析、折”有相同的偏旁“斤”，“斤”的原意是砍木头用的斧。 (
3．“欲知山中事，须问打柴人”告诉我们“要学会向他人请教”。
4．莫泊桑是“短篇**之王”；季羡林被誉为“学界泰斗”。
5．“名不虚传”“莫名其妙”中的“名”意思完全一样。 (
答案： 2．a
3．a4．a
5．b二、选择正确答案。（15分）
1．加点的字注音错误的是 (
a．广袤(mào)
b．柘(tuò)树
c．挑衅(xìn)
d．聆(líng)听。
答案：b 2．加点的字注音错误的是。
a．锲(qiè)而不舍
b．炽(chì)热
c．翘(qiáo)首以待。
d．颇(pōu)有好感=
答案：d3．下列词语中没有错别字的是。
a．穿流不息。
b．唯妙唯肖
c．匪夷所思
d．如火如茶。
答案：c4．“吴王已经下了死命令。”对“死”字体会不正确的是 (
a．说明吴王对战争形势分析透彻，稳操胜券。
b．下死命令说明吴王固执。
c．说明吴王攻打楚国的心坚定，不想听劝告。
d．“死”的意思是不可更改。
答案：a5．下列诗句不是描写梅花的是 (
a．吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
b．晓看红湿处，花重锦官城。
c．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
d．零落成泥碾作尘，只有香如故。
答案：b6．“山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。”对“闪”字分析正确的是 (
a．写出了人物步履蹒跚的样子，表明白骨精装得像、奸诈。
b．写出了人物步履稳健的样子，表明白骨精装得不像。
c．写出了人物步履快捷的样子，表明白骨精迫切想要捉住唐僧的心理。
答案：c7．下列语句与课文中的原文一致，没有差错的是 (
a．发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
b．孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说。
c．我幻想它是一副墨竹，我就真看到一副画。
d．密集的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。
答案：b8．被刘姥姥逗笑，笑得离了座位，拉着奶母叫揉揉肠子的是( )
a．惜春 b．探春
c．林黛玉
d．贾宝玉。
答案：a9．下列对长江的介绍不正确的是 (
a．古称江，大江，是亚洲第一长河和世界第三长河。
b．完全在一国境内的最长河流，不流出国境。
c．发源于青藏高原东部各拉丹冬峰，穿越中国西南、中部、东部，在上海市汇入渤海。
d．长江有三峡，两岸悬崖峭壁，景色优美，是旅游观光的好去处。
答案：c10.美国前**里根的《真正的英雄》是为哀悼七位勇敢的公民而作。七位公民的身份是( )
a．宇航员
b．消防员。
c．突击队员。
d．运动员。
答案：a三、看拼音，写字词。(14分，写正确12分，写好看2分)
xiè lǜ líng yùn pu sa fán zhí
碎( )过晨 ( 藏。
zhàn lòu dūn juàn zhuó mó quán shì
破( )简守 ( 恋。
yù sè miè yàng diān bǒ kān cè
犹( )羞( )轻( )荡。
答案：略。四、根据所背诵的课文和古诗词填空。（14分）
1．一些古诗词在写景状物的同时，也表达作者一定的情感意志。张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞表达了对江南春景的赞美；《马诗》中的快走踏清秋”表达了诗人远大的抱负；于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕表现的是诗人坚守高洁的情操；《墨梅》中的“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤”表达的作者的情意是3+2—5分）
答案：桃花流水鳜鱼肥何当金络脑要留清白在人间鄙视流俗、忠贞自守。
2．《孔子游春》：水是哺育的乳汁，它好像水没有一定的形状它好像有情义。（3分）
答案：奔流不息一切生灵有德行或方或长流必向下和顺温柔。
3．《记金华的双龙洞》：怎样小的小船呢刚合适是这样小的小船。联系全文看，作者写船小是为了3分）
答案：两个人并排仰卧再没法容第三个人突出孔隙很窄很小。
4．填写所缺的诗词名句。（3分）
萧鼓追随春社近一枝一叶总关情。
疏影横斜水清浅恰似一江春水向东流。
白日放歌须纵酒绿杨阴里白沙堤。
答案：衣冠简朴古风存些小吾曹州县吏暗香浮动月黄昏问君能有几多愁青春作伴好还乡最爱湖东行不足。
五、阅读课文选段，完成练习。（9分）
三亚落日（片段）
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
1．这段文字描写落日的变化过程，可分四个阶段：收敛光芒3分）
答案：慢慢下沉顽皮蹦跳悄然入水。
2．“硕大无朋”的意思是2分），文中“硕大无朋的床面”指的是。
答案：形容非常大辽阔的海面。
3．短文中把落日比作说明它还把落日比作说明它2分）
答案：大红灯笼柔和美丽跳水员入水时动作轻快敏捷，姿势优美。
4．“人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走”，句中加点词表达了怎样的情感？（2分）
答案：对三亚落日的留念和惊叹。
六、阅读短文，完成练习。（13分）
屋檐下的纸盒子，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事——
去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。
可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了！两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。
原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。
没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿采一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。
有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧！
”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们叽叽喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢？
去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！
我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢？现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈。
它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……
王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。
我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了。
1． 在第①段的方框里加上合适的标点符号。（3分）
答案。2．联系上下文理解词语的意思。（2分）
1)燕子对这里“情有独钟”表现在。
2)王奶奶说的“何乐而不为”的事情是。
答案：(1)虽然旧窝被毁，但是它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。
2)给燕子的窝套上一个纸盒子，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨。
3．王奶奶的话里介绍了燕子哪些值得人喜爱、呵护的地方？请抓住关键语句答出两点。（3分）
小学六年级下册语文期末试卷
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