苏教六年级语文下册期末检测卷及答案。
60 分钟 100 分) 开始计时：
一、看拼音，写词语。(9 分)
huā ruǐ tián jìng juàn liàn áo yóu jiào huì yāo he jiǎn lòu jiǎo jié chuǎi mó
二、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是( )2 分)
三、补充词语，并解释加点的字。(3 分)
银素明察无朋．
如梦不齐。 )名( )义
手足五彩人不。
四、按要求写句子。(5 分)
1．霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。
霍金是一个令人折服的生活强者。(用关联词语合成一句话)
2．经过精心的**，使明明的身体已经恢复了健康。(用修改符号修。
改病句)3．小伙子不急不恼地对我说：“手艺高的人我见过，可没见过像你这么傲的。”(改为转述句)
4．我不过碰了你一下，你又没受伤，哭什么。***礼貌用语)
5．虽然天山现在并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这。
时繁花无边的天山呢？(改为陈述句)
五、(易错题)把下面句子排列成一段通顺的话，将正确的序号写在括。
号里。(3 分)
)老黄鹂说：“这是卷叶虫。”
)小黄鹂把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃，给我吃！”
)小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”
)老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫飞了回来。
)老黄鹂把小虫塞到小黄鹂的嘴里。 (海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 六、能力展示。(12 分)
1．用一句话概括下面文字的主要内容。(不超过 15 字)
在我国 500 多个城市中，有 300 多个缺水城市。严重缺水的城市有 100 多个。从总体上看，全国城市日缺水量占供水能力的 15% 左右，缺水已成为城市发展的制约因素。
2．中华文化丰富多彩，当我们看到“锄头”这个农具时，就会想到。
诗句清明节去瞻仰革命烈士墓，就会想起李清照的诗句生机盎然的春天，看到美丽芬芳的桃花，就会想起张志和的词句。
3．阅读下面对联，完成练习。 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
1)对联中所含的两个成语是与之相关的历史人物分别是。
2)对联中所包含的四个古代国家名是。
七、根据课文内容填空。(12 分)
1 ．“阳光普照着大地 ， 泗水河边 ，，习习的春风像 ，在给。
的春天伴奏。”这是《孔子游春》中描写。
春景的句子。在文中，孔子还以水为喻，告诉**做人应像水一样有 、有 、有。
2．《如梦令》和《渔歌子》中直接写词**连忘返的句子分别是“常。
记溪亭日暮， ”和“青箬笠，绿蓑衣，”。
3．《石灰吟》：千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。 ，若等闲”是的意思。这首诗。
表达了诗人
的思想感情。
4．本学期，我们认识了很多优秀人物，有被誉为的***将军，有的莫泊桑，有的。
。同时，通过学习，我们也明白了许多道理，如《山。
谷中的谜底》让我们懂得
八、阅读乐园。(29 分)
一)窃读记。
转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，我放慢了脚步。
放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。
我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在**？
左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。 我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮着脚尖，从大人的腋下挤过去。 在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛(急切着急)地寻找，却找不到。
那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快。
乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！ 我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下。
去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：
“这雨， 害得我回不去了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！
再大些！”
当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了， 然后才(依依不舍情不自禁)地把书放回书架。
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