苏教版六年级下册语文期末复习

苏教版六年级下册语文期末复习资料。

第一单元。一、字。

1．注音，是多音字请再用另一个读音组词。

荡涤哺育逊色飞溅收敛玫瑰一盏石凳锲而不舍惬意树冠悄然无声2．区别组词。

涤溉蔚嘻峻恬湛鹃臀绦慨慰嬉俊甜勘娟殿。

二、词。1．理解下列词语，解释红色字的意思，并能说说词语的近义词、反义词。荡涤洋溢悄然无声摇曳玉屑银末呢喃细语突兀森郁2．填字成词，并能解释所填字的意思。

前（赴）后继（锲）而不（舍）（蔚）为壮观硕大无（朋）美妙（绝伦）变化多（端）颜色各（异）身（临）其境3．按要求写词语：（1）仿写：

赤朱丹彤（四个字并列关系）：手舞足蹈：（含有人体两个器官）；水平如镜：（*如*）如痴如醉：（如*如*）气势汹汹：

前仆后继：（含有一对反义词）（2）请描写几个表现坚持不懈的成语：描写北国风光的成语：三、填空。

1．从本册《培养良好的习惯》中我懂得了（）和（）。在生活中学语的途径有（）、等。

2．《长江之歌》是电视系列片《》的主题歌歌词。诗歌从等方。

面表达了中华儿女对长江的热爱、依恋之情。作者采用第二人称将长江作为抒情的对象，这样写的好处是（）。文中两次出现“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

”其深刻含义是（）。

长江发源于（），流经青海、**、四川等到11个省、市、自治区，注入（），全长（）。我还知道（）、也是长江途经之地，我们家乡泰州处于长江（）。

请你写两句与长江有关的诗句：（，3．《三亚落日》第二自然段详细介绍了三亚的热带风情，旨在（）。第。

三、四自然段生动地描写了落日美景，第三自然段侧重写落日的（光亮）和（色彩），第四自然段侧重写（落日变化的过程），可以分为四个阶段。文章结构是（），首尾呼应，文章的点睛之笔是（）。这篇文章最大的特色是采用（）（的手法生动再现了三亚落日的美景，请分别摘录一句：

比喻：拟人：

你能从“不敢眨眼、生怕、瞪大双眼”体会到时作者对三亚落日（）和（）的情感。

你从第二自然段中“担心”一词体会到（）。

4．课文按照（）（的顺序描写了烟台的海的作者将冬日的海放在第一个写原因是（）。你从哪些地方感受到冬日烟台的海的壮观，请写下来：

）。你从其中一个“扑”感受到（）。春天烟台的海像个（），一个“扑”字写出了（）。

夏日烟台的海宛如（），有这种感觉是因为（）。作者每写一个季节的海，都要写到人的活动，这样写的作用是（）。

本学期的语文教学工作已接近尾声，我班的语文新授课已结束，为了在最后的几周内把本学期所学语文知识进一步系统化，内化为语文素质，增强学生运用语文的能力，在期末复习阶段，结合本班学生情况，特对后期复习作如下计划。所学。一复习目标考察方式考点点击二学情分析。六二班现有学生31人，其中男同学15...

词语。一按要求写量词。1 在括号里填上恰当的量词。一麦穗一蝙蝠一溪流一幽香。2 同一个人或一件事物，往往可以用多种量词来说明，如一个人一群人一行人等。试试看，在下列各词前面，你能填出三个量词吗？1 说明花的量词2 说明树的量词3 说明水的量词。二我能写出下列词语的近义...