六年级语文月考试卷19月29日

发布 2020-07-20 06:57:28 阅读 4616

泰师附小大庆校区六年级语文月考试卷。

班级姓名。一、选择题。

1、下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

a.颓然(tuí) 豁开(huó) 叉腿(chà) 窦尔敦(dóu)

b.俨然(yán) 盔甲(kuī 一绺(lǚ) 偃月刀(yàn)

c.叱咤(zhà) 金箍棒(gū) 抽屉(tì) 卡住(kǎ)

d.风靡(mǐ) 悻悻然(xing) 沮丧(jǔ) 咚锵(qiāng)

2、下列词语书写正确的一项是( )

a.前攻尽弃虎视耽耽威风凛凛别出新裁。

b.得意扬扬技高一筹弄巧成咄咋咋呼呼。

c.赫赫伟绩熬战犹酣津津有味忘乎所以。

d.暴露无遗呆头呆脑念念有词大步流星。

3、下面划线词运用不恰当的一项是( )

a.经过**锲而不舍地追查,时隔五年的盗窃案终于水落石出了。

b.五月鸢尾花竞相开放,人们倘佯花海,舍不得离开,流连忘返。

c.一阵春雨过后,整条街道像被洗涤过似的,尘土与污秽消失得无影无踪。

d.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

4、下面句子没有语病的一项是( )

a.班会课上,我们通过并讨论了“三好学生”的评比方案。

b.仔细想来,那个发明这竹节人的家伙,准也是坐这种课桌长大的。

c.**会上,我们**了好听的歌曲和精彩的舞蹈。

d.王老师因为珍惜自己的时间,所以珍惜别人的时间。

5、下列四字词语的书写全部正确的一项是( )

a.呆头呆脑别出心栽 b.大步刘星心满意足。

c.暴露无遗念念有辞 d.忘乎所以轻手轻脚。

6、填入下列句子中的四字词语,正确的一项是( )

站在景山的高处望故宫错综相连,而井然有序。

a.层层楼阁道道宫墙重重殿宇 b.重重殿宇层层楼阁道道宫墙。

c层层楼阁重重殿宇道道宫墙 d.重重殿宇道道宫墙层层楼阁。

7、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )

a.将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。

b.桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。

c.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。

d.弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。

8、《狼牙山五壮士》和《开国大典》都运用了( )的方法来描写场面。

a.动静结合 b.点面结合 c.虚实结合。

9、“起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音”中连续两个“只听见”,运用( )的修辞手法,突出了会场升旗前的肃静。

a.排比b.对比c.反复。

10、下面词语,不是表示环境“安静”意思的一项是( )

a、鸦雀无声肃静 b、万籁俱寂寂静。

c、悄然无声幽静 d、风平浪静冷静。

二、读拼音,写词语。

bīng gùnwēi fēng lǐn lǐn sūn wù kōng

1.竹节人手上系着一根( )棒儿, 变为的。

diāo chéng gē dajì gāo yìchóu

和用橡皮( )的一脸( )肉的妖怪打仗, 最终战胜了妖怪。

bān diǎn gān zào

2.人类通过大量研究,终于揭开了火星的面纱:火星上有( )非常( )

cí chǎngdǐ yù

没有大气层中没有臭氧层,不能( )紫外线和各种宇宙线的。

shàng wèi

照射, 当然,火星上还有很多揭开的秘密。

三、先将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。

前功尽弄( )成拙不知( )倦有味。

一无( )获有词化为( )有心( )意足。

(1)爷爷的故事讲得娓娓动听,我们听得。

2)一场突如其来的灾难使老人的所有积蓄好心的邻居们纷纷解囊相助。

3)做事和学习一样,要有持之以恒的精神,否则便会。

4)抱着心爱的玩具小熊,弟弟地进入梦乡。

四、根据提示仿写句子。

1.清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”

用画出表示“说”的提示词语,再仿写一句话:

2.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”

用画出不与“说”相关的提示语,再仿写一句话:

3、读句子,完成练习。

1)教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂缝里掉下去了。

这句话运用的修辞手法,生动形象地写出了通过大词小用极力表现课桌的且有幽默的效果。

2)“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。不消说,费了许多功夫做出来的,建立了赫赫伟绩,鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

这句话中的突出了这个游戏的优点、吸引力与乐趣,表现作者童年时期对竹节人游戏的喜爱之情。

五、根据课文内容填空。

1、默写《春日》,回答问题。

a、《春日》的作者是宋代的这是一首言。

b、《春日》中蕴含哲理的名句是:

请用自己的话说说这两句诗的意思。

2、人们了解了生命起源的过程之后,认为生命存在至少应有这样几个条件:

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