关于下发《西华县小学六年级学业水平测试命题范围与要求》的。
通知。各乡镇中心校、局直各小学：
为进一步完善我县的评价体系，客观评价小学六年级教学水平及学生的学业水平，在广泛征求意见的基础上，结合我县小学段学科教学实际，制订了《西华县小学六年级学业水平测试命题范围与要求》，现发给你们，望各单位认真组织有关学科学习研究，做好六年级各学科的教学工作。
西华县教学管理中心。
2023年3月27日。
附：《西华县小学六年级学业水平测试命题范围与要求》
西华县小学六年级学业水平测试命题范围与要求》
综合。一、指导思想、考试范围与分值分配。
为了既减轻学生负担，又能检查学生对综合课程的学习掌握情况，所以考试范围为六年级下册。开卷考试。考试时间60分钟，分值100分。（品德与社会40分，科学30分，劳技30分）
二、出题模式：
品德与社会(40分)
1、填空题，出10个空，每个空2分，共20分。
2、判断题，出5个题，每题2分，共10分。
3、选择题，出5个题，每题2分，共10分。
科学（30分）
1、填空题：出5个空，每空2分，共10分。
2、判断题：出5个题，每题2分，共10分。
3、选择题：出5个题，每题2分，共10分。
劳动与技术（30分）
1：填空题：出5个空，每空2分，共10分。
2：判断题：出5个题，每题2分，共10分。
3：简答题：出2个题，每题5分，共10分。
数学。一、指导思想。
小学数学毕业测试是合格测试，不是选拔测试，应面向全体学生。命题应以《数学课程标准》为依据。以小学数学教材为依托，以考查学生的基础知识和基本技能为主，努力体现《数学课程标准》的理念与思想，做到切实转变教学方式和学习方式，有效调动教师与学生的积极性，有效减轻学生负担，有效评价学生的学业成绩与教师的教学水平，有效提高教学质量，扎实推进我县基础教育课程改革。
二、 命题要求。
1、使学生比较系统地掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识，有进行四则运算的能力，会运用学过的简单运算方法，合理、灵活地进行简算，会解简易方程，养成检查和验算的习惯。（笔算加减以三位数为主，不超过四位数。四则运算以两步、三步为主，不超过四步。
）2、空间与图形应牢固掌握所学几何形体的特征，能熟练掌握几何形体的周长、面积、体积的计算，能操作简单几何形体的画图，测量。
3、学生能正确解答有关应用题，能从不同角度分析问题，选择方法，比较灵活地解答问题。（解决问题一般不超过三步）
4、 为了使命题更有利于促进学生的发展，命题表述力求清楚，不出偏题，怪题，不出有歧义的题目。
三、命题范围。
1、以人教版六年级下册为主，覆盖。
四、五年级及六年级上册内容。
2、试题的难易度控制在0.85-0.9之间，试题梯度按7：2：1。即70%为基础题，20%为较灵活题，10%为较难题。（90%以上的学生成绩及格）
四、考试时间：80分钟。
英语。一、指导思想：
以课改理念和《英语课程标准》为指导，以pep人教版小学阶段英语教材为依据，以考查学生基础知识和基本技能为重点，通过测试反映学生综合运用语音的能力，立足全体学生达标合格。
二、命题原则。
基础性：小学英语注重基础知识、听力、谈话与技能。形成一定的综合语言运用能力，重点检测教材中的基础知识及学生具有的基本功能力。
激励性：小学英语评价的目的是激励学生的学习兴趣和积极性，评价具有正面鼓励和激励作用，充分肯定学生的进步，让其体验到进步与成功的快乐，建立自信，不断提高。
发展性：学生的发展是教育教学的出发点和归宿，评价以学生的综合语言运用能力发展为出发点，为其终身发展奠定坚实的语言基础和文化素质。
三、命题范围。
以教材现定的教学目标和学习内容为依据，以六年级下册为主，覆盖。
三、四、五年级及六年级上册教材的综合运用内容，不超纲、超本，不出难题、偏题、怪题，主要考查学生初步的听力、识记单词的能力，简单的连词成句能力，词汇的语言情景交际能力，用所学语言进行简单有效阅读的技能。
四、试题时间及结构。
时间：60分钟。试题满分为100分，其中听力30分，笔试70分。
难易比例：容易题70%，中等题20%，难题10%，力求兼顾各个阶段的学生，争取让学生的英语水平平均分在85%左右，这样既让学生掌握了基础知识，又提高了学生学习英语的兴趣和自信心。
语文。一．指导思想。
2023年小学六年级语文学业水平测试，以《全日制义务教育语文课程标准》（以下简称“《课标》”）为命题的依据。命题将面向我县全体六年级学生，全面考察学生在语文学业方面应达到的学业水平，引导学生正确的理解和运用祖国的语言文字，促进学生语文素养的形成和发展。
命题依据《课标》所规定的内容和要求，对学生语文知识的掌握和语文能力的情况进行考查，还要考查学生在情感态度和价值观方面的发展情况。命题要加强试题与社会实际和学生生活的联系，重视语言文字的实际运用能力，理解并尊重学生在发展过程中的个体差异。
杜绝设置偏题、怪题。试卷应简约，清晰、合理，各部分比例适当。
复习时要全面理解和实施《课标》，不要猜题押题，不要搞题海战术。
二、考试内容与要求。
依据《课标》规定的内容和要求，客观、公正地衡量每一个学生的语文学业水平。注重考查学生对语文知识的积累、理解与运用能力，分析与解决实际问题的能力以及**新知识的能力。试题体现语文课程目标的整体性和综合性，对情感态度和价值观的考查有机地渗透在具体的考查内容中。
1.积累与运用。
认识3000个常用字会写其中的2500个字。能掌握字形、字音、字义。能正确、端正、整洁地书写常用汉字。
年六年级升学考试综合试题
六年级第二学期期末试卷 a 班级姓名。一 看拼音写词语。pi n p bi o zh sh n q ng w r l ng l p i hu i shn shu m o d n 二 形近字组词。挠呐侮 饶纳梅 梗魂魅 便魄魁 三 选词填空。描绘描写。1 这件艺术铜鼎深入细致 了当时的风俗人情 桥梁建...
六年级升学考试
重点中学升学语文测试。一 积累与运用 34分 1 改正下列词语中的错别字 4分 毛骨耸然显为人知锱铢比较题纲挈领 2 给划线字注音或按拼音写汉字 4分 嫉 妒炽 痛 m 然 xi n 熟。3 选择 3 4 12分 1 下列各组词语中加点字的读音与所给注音全部相同的一组是 a 角ji o 号角角落头角...
六年级升学考试
a 82分b 86分c 87分d 88分。7 已知半圆所在圆的半径为3厘米，那么这个半圆形的周长是 厘米。a 15.42b 9.42c 18.84d 14.13 三 应用题。1 仓库里有一批化肥，第一次取出总数的5分之2.第二次取出总数的3分之1少12袋。这时仓库还剩24袋，这批化肥共有多少袋？2 ...