语文S版六年级月考试卷

发布 2020-07-18 18:40:28 阅读 9698

一、看拼音写汉字。(8分)

duō suō sāi bānggāo sǒngqíng zhe

shuǐ qchǐ rdiǎn zhubù fá

二、比一比再组词。(3分)

祸( )遂( )僵( )钮( )侍( )陕。

涡( )逐( )疆( )纽( )待( )峡。

三、用“__标出错别字,并在括号里改正。(3分)

冷潮热讽排山到海严黄子孙。

混然一体连锦起伏名不需传。

四、按要求填空。(6分)

陷”字是( )结构,应查大写字母部首( )陷”字在字典里解释有a.掉进 ;b.想法害人 ;c.

不足之处 ;d.凹进; e.被攻占;被占领。

“国土沦陷”应选 ( 义项,“ 陷进泥潭”应选( )义项,“缺陷”应选( )义项。

五、 指出下列各句中破折号的用法。(4分)

破折号的用法有:a.表示意思的递进;b.表示意思的转折 ;c.表示声音的延长;d.表示解释说明。

1、这时,我忽然记起哪本杂志上的访问记:“哦!您,您就是。

2、一天晚上,我又听到酒瓶滚动的声音——酒瓶是我放在它旁边做记号用的。

3、五岳固然闻名遐迩---却不及黄山让我情有独钟。

4、那些优美的句段我们得读着,强记着——而且要背出来。

六、读句子,按要求改写句子,原意不变。(10分)

1、她的脸上满是皱纹,像个风干的橘子,**会露出笑容来呢?(改为陈述句。

2、在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩儿,赤着脚在街上走着。(缩句。

3、在我所见到的重关要塞中,没有能与山海关伦比的。(改为反问句)

4、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(用同样的修辞手法造句)

5、这种扰乱公共秩序,不讲礼貌,是可耻的。(修改病句)

七、根据所学的内容填空。(12分)

1 、《自相矛盾》讲述了一个的人,被别人用。

这句话一语道破了错误,这则寓言告诉我们说话、办事要___

不要。2、写出下列句子的意思:

1)以子之矛,陷之子盾,何如?

2)蛇固无足,子安能为之足?

3、在亿万炎黄子孙中,有一位伟人他用为你绘制了。

前进的步伐不可挡。

八、阅读短文,并作答。(24分)

一) 穷人 (12分)

你知道吗□□桑娜说□□咱们的邻居西蒙死了□□

哦?什么时候?”

我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?

得(děi dé)把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬(āo áo)过去的!快去!

别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦?桑娜?”

你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1、给加点字选择正确的读音。(2分)

2、给选文第1自然段加标点。(3分)

3、请用“~”画出文中对渔夫的神态描写的句子。(1分)

4、渔夫的脸为什么变得严肃、忧虑?(2分)

5、从选文中可以看出渔夫和桑娜他们具有什么样的品质?(2分)

6、发挥想象,渔夫看到孩子后会对妻子说什么?(2分)

二) 一分钟 (12分)

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教**,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子( )高大宽敞,( 房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。

很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象:房间内的一切( )摆放得井然有序,( 有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”

眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”

一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。

1、联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。(2分)

2、 根据意思在短文中找出相应的成语,写在里。(2分)

a. 好像在思考着什么。

b. 形容整齐的样子,有秩序。

3、 “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。(3分)

4、用“//给短文分段,并概括第二段的段意。(3分)

5、请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)。(2分)

九、创意写作 (30分)

题目:我得到了。

要求:1、在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。2、围绕中心把事情的经过写具体 3、字数左右。

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