六年级上册语文模拟试卷

发布 2020-07-18 13:30:28 阅读 2054

苏教版小学语文六年级上册期末复习卷(六)

学校班级姓名成绩。

一、基础知识部分:49%

1、看拼音写词语。(10%)

nüè shā kāng kǎi quán shì diān bǒ

jīn piāo dài wǔ liáo liáo wú jǐ xiāo shēng nì jì

2、用“—”给加点字选择正确的读音。(3%)

轻蔑(mì miè )虐杀(nüè lüè)悄无声息(qiāo qiǎo)

脊梁(jǐ jí) 洗漱(sù shù) 权衡(hén héng)

3、下面的人或事物你一定很熟悉,请分别写出一个成语来赞扬一下。(4%)

姥姥的剪纸安塞腰鼓。

郑成功詹天佑。

4、给加点的字选择正确的解释,把序号填写在括号中。(3%)

仰:(1)脸向上;(2)敬慕;(3)依赖、依靠。

敬仰仰仗仰天大笑( )

履:(1)鞋;(2)踩、走;(3)脚;(4)实际。

西装革履如履薄冰步履匆匆( )

5、选词填空,填序号。(2%)

a、溶化 b、融化

1)春风送暖,冰雪( )柳枝吐芽。置身如此美景,我的心也( )了。

a、启示 b、启事。

2)这则( )很耐人寻味,给了我很多( )

6、幸福是什么?不同的人有不同的理解,设想一下他们对幸福的理解。(要求抓住课文的主要内容来写。)(2%)

例:姥姥说:“幸福就是多为别人剪纸,希望儿孙健康成长。”

郑成功说。钱学森说。

7、根据课文内容填空。(3+4+6+3+7=25)

1)本学期,我们通过读书认识了很多值得学习的人,其中你最佩服的人是 ,因为 。

2)陆游是南宋爱国诗人,他临终前的遗憾是。

他强调知识与实践的关系是。

3)詹天佑在开凿隧道时,因为居庸关他采用了而八达岭隧道因为所以采用了这可以看出詹天佑。

4)夏洛蒂三姐妹、霍金、鲁滨逊都是的人,他们让我们想起了《青海高原一株柳》中的一句话。

5)那些小丘的线条是那么柔美,就像到处轻轻在这种境界里,连骏马和大牛都有时候好像回味着这里的“回味”意思是。

二、阅读部分。(10%+15%=25%)

一)不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。

我思索,我追求,终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,让我的生命开花结果。

”有人问我生命开花结果是什么意思。我说:“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。

这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。

”1、在这段话中,有一句话表达了巴金爷爷的写作心得,用横线划出来。还有一句话表达了他对人生的态度,用波浪线划出来。2%

2、文中的 “开花结果”是什么意思?巴金爷爷认为怎样才能让我们的生命开花结果?3%

3、“我思索,我追求,终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”这里的“终于”能不能省略?为什么?1+2%

4、让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花2%

二)穿透灵魂的微笑。

非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山。

脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的。

劫难困难)。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石。

流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着。

她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。

此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“v”字形。她(坚信相信)**。

派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。

在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“v”字形。那一刻。

仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。

世界静极,只见灵魂独舞。

死神可以夺去人的生命永远夺不去生死关头那“v”字所蕴含的信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

1、在括号内选择合适的词。(2%)

2、在处填上合适的关联词。(1%)

3、联系上下文理解下列词语:(2%)

一筹莫展。固若金汤。

4、“v”字形代表 ,“庄严而又悲惨的一幕”是指2%)

5、你是怎么理解“世界静极,只见灵魂独舞”这句话的?(2%)

6、请再读一读题目,思考:为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?

请写一写你的理解。(2%)

7、读了这篇文章,让你想起了什么?(可以是一个人,一句名言……)为什么?(2+2=4%)

三、习作:(26%)

题目:我美丽,因为我有。

提示与要求:

1、先将题目补充完整,横线上可以填“爱心”、“自信心”、“责任心”、“宽容心”等,再按题写作。

2、语句要通顺,内容要具体,情感要真实,字数不少于。

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六年级上册语文期末复习卷 四 学校班级姓名成绩。一 根据拼音,联系词语意思,写出下列同音字。8分 1 ji o 带摔触花 2 k n 探 称 登管。3 k n 食 荒诚中 4 h n 震 遗浩卫。二 用指定的字组词,填入句子中的括号内。8分 1 风 十月,送爽,又到桂花香飘十里的季节了。梁老师和我们...

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卷首寄语 一分耕耘,一分收获。亲爱的的同学们,请拿起手中的笔,仔细审题,认真答题,争取出色的成绩,为家长 老师争得光彩吧!一 语文知识积累和运用。33分 1 把下面的句子规范地书写在田字格内。3分 一年不学习,你所拥有的全部知识就会折旧80 2 找出词语中的四个错别字,用 画出来,并依次纠正在括号内...