赤壁市中小学2009—2010学年度第二学期期中考试。
一、听力测试 （5分）
静下心来，认真听老师读两遍短文，完成下面的填空。
1．孔子认为水好像有的品性。
2．水能涤荡污垢，孔子认为它是 。
3．写一句孔子或其**的名言。
二、基础检测与积累空间 （35分）
4．看拼音写词语。（6分）
jīng bīng jiǎn zhèng fēng yōng ér zhì yǎng zūn chǔ yōu
5．给下面句子中加点的词选择正确的读音。（２分）
碰到秽（suì huì）物、毒物、烈物，食指接触的机会最多。
在这千钧一发（fà fā）的时刻，郝副营长点燃了那本书。
客家人在夯筑营垒式住宅的时候，使用了糯米饭、鸡蛋清作黏（nián
zhān）合剂。
阅读长篇**，我们可以先读整部作品的梗(gěn gěng)概。
6．填空。（3分）
“鼎”字，一共有笔，第十笔是 。它的部首是 。“三足鼎立”在东汉时期用来比喻三个对立的国家：魏国、蜀国、吴国，他们的领军人物分别是。
7．用带有“望”的词填空，不能重复。（２分）
凡卡觉得自己的生活没有了他一心爷爷能来接他回乡下。把信寄出去后，他怀着甜蜜的睡着了。尽管他做了一个美好的梦，但等待他的是。
8．关联词填空。（3分）
）我们是为人民服务的我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。（ 是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ 你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
9．按提示另写两个句子。（4分）
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；
10．下面的说法，正确的在括号里打“√”错误的打“×”5分）
在“天崖海角、邯郸学步、专心致至、蒜辨、书藉”中有四个错别字。
《鲁滨孙漂流记》的作者是法国作家笛福。
“世人苦被明日累，春去秋来老将至。”句中的“累”读“lěi”。
“这是一年的最后一天——大年夜。”破折号表示转折的意思。 （
“混在旁听席中的乔埃大惊，落荒而逃。”与“这里荒无人烟，成了三个‘小海盗’的快乐大本营。”两句中的“荒”的意思是不一样的。
11．先阅读下面这段文字，然后就自己了解到和想到的两个方面来和大家交流交流。（4分）
地球一小时”是wwf（世界自然**会）为应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动，号召个人、社区、企业和城市在每年3月最后一个星期六 20：30～21：30熄灯一小时。
旨在通过一个小小动作，让全球的民众共同携手关注气候变化，倡导低碳的生活生产方式——小小改变就可能成就深远影响。
12．把下面的诗句或名言警句填写完整。（4分）
千门万户曈曈日。
孰能无惑？种树者必培其根。
人固有一死，或或。
13．回顾课文内容填空。（2分）
在近阶段的学习中，我们认识了一些特点鲜明的人物，有
的维吾尔人；有辩日的两小儿；有
的李大钊；有的张思德。
三、阅读平台（30分）
一）课内阅读。
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也一儿曰：
“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？
”14．朗读文言文的方法有：①停顿要得当；②朗读的速度要放慢；③要读出。
不同句式的语气。（选择正确的说法打“√”2分）
15．在横线上按原文填空。（1分）
16．联系全文，说说画“ ”句子的意思。（2分）
17．你同意哪个孩子的观点？理由呢？（2分）
二）解放自己的空间。
教育家陶行知多次告诫青少年：不要把自己关在笼子里，要学会“解放自己的空间”，努力到自然，到社会中去扩大眼界，取得丰富的学问。“解放自己的空间”，可从以下几方面入手。
利用课余时间，博览群书。在掌握课本内容的基础上，多读一些课外书，会使课内的知识学得更好，更活。鲁迅曾经多次号召广大青年：
可以多看看本分以外的书，比如学理科的，可以看看文学书；学文科的可以看看科学方面的书。他还认为：“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
”青少年时期，精力旺盛，多读书储存下丰富的知识，则可终身受益不尽。
参加课外活动小组，发展自己的兴趣爱好。课外积极参加兴趣小组活动，不断培养自己的特长爱好，以后可以把自己的爱好，特长发展成自己的职业和事业。科学家达尔文从小有收集标本的爱好，这一爱好后来发展为专长，使他成了举世闻名的生物学家。
走出校门，开阔视野，开辟学习的新天地。同学们可以通过各种方式，去读社会这本无字巨著。参观工厂、农村，**画展、科技展览，可以获取书本上得不到的知识；调查访问，接触和参与社会实践，可以丰富阅历，增长才干；游览自然景观、名胜古迹，可以陶冶情操，提高修养。
解放自己的空间”，可以使我们变得更聪明，更有实力。
18．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。（3分）
扩大陶冶丰富（ ）
博览开阔增长。
19．理解句子填空。（3分）
采过许多花”是指酿出蜜”就是叮在一处”就是。
20．用“ ”线分别画出第自然段的中心句。（3分)
21．请写出一句有关读书的名言警句。（2分)
三）给一个鼓励的眼神。
三个孩子在赛跑中跌倒，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终，三个孩子都跑到了终点。
故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。
看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。
人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：
跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！
我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。
有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。
或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。
六年级语文期中试卷期中
六年级上册期中试卷b 1 请为下列加点字注音。4分 啼啭磅礴静谧澎湃 刚劲嗫嚅枯槁蜷缩 2 请找出下列词语中的错别字并改正。4分 自做自受不具一格浩气长抒悬涯峭壁留连忘返一泄千里世外桃园纷至踏来。错别字 改正 3 结合句意，说说你对下列加点词语的理解。5分 1 我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂它们...
六年级语文期中试卷
脱 而出与世长 欣喜若 波澜 阔字 腔 形容心情高兴的词语 与戏曲表演有关的词语 四 我的积累最丰富。30分 1 我们爱你 桂林山水的 杭州西湖的读了这段话，我想到的名言 诗句或俗语是。2 代诗人 的 示儿 一诗中，诗人对人生的态度是但他悲的是 望的是 由此可见他的 之情。3 学习了 一本男孩子必读...
六年级语文期中试卷
2013 2014学年度第一学期。龙泉学校六年级期中语文试卷 考试时间 100 分钟总分 100分成绩。一 听写。8分 二 比一比，组词语。6分 虑资挚浆谦协 虚姿势桨歉胁 三 把下列成语补充完整。8分 兴高峭壁思潮目圆 欲聋汹涌可亲可见。四 按要求写句子。8分 1 太阳热辣辣地照射着大地。改为比喻...