2015—2016学年第一学期质量监测试卷。
六年级语文学科。
一、拼得准，写得好。（每空2分，共8分）
hōng kǎo juàn liàn
ké sou yì yáng dùn cuò
二、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。（每空1分，共6分）
1．爸爸一出差（ch chāi），儿子就在育苗技术上出了差。
chà chā）错，最终导致菜苗长得参差（chā cī）不齐，实在是差（chà chā）劲。
2．这位老人背（bēi bèi）上背（bēi bèi）着一个蓝布包，既给海鸥喂食，又与海鸥相伴。
三、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。（4分，每空1分）
1、詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（ 接受了任务。
2、岁月悠悠，唯有你（ ）如旧。
3、爷爷今年八十岁了，他（ ）能爬上五指山顶峰。
4、这种说法（ ）错了，所以大家都摇头。
四、日积月累巧补充。（每空2分、共10分）
1不能动人。《庄子》
2这是我们自信心的源泉。（***）
3．此夜曲中闻折柳李白）
4．横眉冷对千夫指自嘲》
5．落红不是无情物龚自珍）
五、句子加工厂。（每题3分、共9分）
1．缩句。**上的老人的双眼默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。
2.老人总忘不了对我说：“我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”改为间接叙述。
3.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？改为陈述句。
六、判断说法，对的打“√”错的打“×”每题1分、共5分）
1．“鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神”这是一个深情的拟人句。 （
2．因为“独在异乡为异客”，所以《怀念母亲》的作者在国外时非常想念家乡的亲人。 （
3．***评价鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。 （
4．《 爸爸的鼾声》《我们去看海》《春夜喜雨》是现代诗。（
5．“西江月”是词牌名，“天净沙“是曲牌名。 （
七、根据课文填空。（每空1分、共5分）
1．伯牙鼓琴钟子期曰：“善哉钟子期曰：“善哉伯牙绝弦》
2．读完这册课本，我高兴、感动，我仿佛亲眼看到了的穷人桑娜；仿佛亲耳听到了悠扬美妙的《月光曲》。
八、默写。（3分）
写一首自己喜欢的古诗词。
九、阅读快乐岛（20分）
三轮车夫。深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来少许温馨。
她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打着冻得坚硬的地面，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。
‖突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。
她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”
“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”
“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，疑惑地看着车夫。‖
车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！”
“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？
”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。
随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：
“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。‖
车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：
“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。
不过，要不是为了女儿，她怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车。
车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。
“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才……不是说好20块吗？
”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。
她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼间就消失在浓浓的夜色之中。‖
1．写出近义词。(共4分，每空1分)
急促清脆 （
艰难（ ）转眼间（ ）
2．说说下列句中的黑体词语表现了人物怎样的心理？（每题2分）
1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。
斩钉截铁。2）她把心一横：“20就20。”
把心一横。3．第一自然段中画线句表面上写街灯带来了温馨，从全文来看，还有什么含意呢？
4．车夫不要车费的结尾出人意料，又合乎情理。请从前文找出这样结尾的依据，用波浪线勾画出来。
5．细读描写车夫言行的句子，从中可以看出他是一个怎样的人？
6．假如你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的刹那间会怎样想，怎么做？
十、习作创新园（30分）
提示：我第一次。
要求：1、把题目补充完整。如做家务、学画、演讲等方面的内容。
2、把事情的经过写具体，中心突出，写出真情实感，语句通顺。
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