2023年苏教版小学升初中六年级语文统考试卷 3

发布 2020-07-17 17:21:28 阅读 4006

2023年小学语文(苏教版)六年级毕业考试卷。

密封线………

考试时间:120分钟)

得分。积累运用。

阅读理解一。

二。口语交际·作文。

总分。一、看拼音,写词语。(8分)

jiǎn lu níng zhng piāo miǎo chōng jǐngtuī cíqíng cāoh xùcái f

市)区学校编号姓名。

二、给加点的字选择正确的读音,在下面画上横线。(3分)

要挟(jiáxi)吹拂(ffú)教诲(huìhuǐ)

战车千乘(chng shng)眼眶(kuāng kuàng)船舷(xuán xián)

三、将下列成语补充完整。(6分)

朝()相处()开眼笑惟妙惟()(首挺胸形()不离同心()力悲愤()绝鹤发()颜万人空()(山峻岭栩栩如()垂头()气。

四、根据要求填空。(3分)

1.选词填空。(1)仔细详细。

1)他做笔记很()。

2)他对油菜的生长作了()的观察和研究。

2.用“激”组成四个不同的词,填在括号里。(2)

王叔叔是老山前线的战斗英雄。他满怀()地讲述了一次与越南侵略军进行()战斗,全歼敌人的经过。听完报告,我们的心情非常(),英雄们的事迹将永远()我们前进。

五、把下列句子补充完整,注意关联词的运用。(4分)

1我都有决心克服。2.这则寓言虽然短小3而且热爱劳动。4.同学们对于这个问题。

六、用修改符号修改下面的一段话。(8分)

今年六一儿童节,我加入了学校组织的文娱演出活动。我们表演的节目很精彩,有舞蹈,有歌曲,有快板,有相声等由其是李军和王平表演的小品《猪八戒吃西瓜》令人捧腹大笑。他扮演的猪八戒像模像样,表示了他出色的表演才能。

文娱演出活动给我们带来了无穷的趣味。

七、根据词的不同意思分别造句。(4分)

1.骄傲①指不谦虚指很自豪2.丰收①指农业取得好收成指工作或学习的收获多。

八、默写古诗《宿新市徐公店》,并填空。(8分)

这首诗的作者是()代诗人()。急走”的意思是(),后两行诗句的意思是()。

九、阅读短文,完成后面的练习。(10+16=26分)

一)每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的颔首低垂,若有。

所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏;有的紧握双拳□勇武干练□好像随时准备出征□有的凝视远方□好像在思念家乡的亲人□走进它们的身旁□似乎还能听到轻细的呼吸声□

1.在文中的□里加上合适的标点。(3)

2.这段话主要是围绕哪个词语写的?写出这个词语:()2)3.填空。

这段话把各种各样的秦兵马俑写得活灵活现,是因为文章不仅写出了作者看到的,而且写出了作者()的。(1)

4.仿照上面这段话,用上文中加点的词写一段话。(4分)

二)中了!中了”看到电视里公布的中奖号码,我激动得几乎从椅子上蹦了起来,双手举在空中,脸涨得通红。啊,我简直不敢相信,这幸福飞到我家。

邻居们听到喊声,急忙放下手里的活,不约而同地奔向我家,还没等进门就迫不及待地问:“真的?几等奖?

多少钱?”我高兴得声音都变了:“一千!

一千元!”

咳,你家真走运,一下子就有一千元!”“可不是吗!”…

紧跟而来的赞叹声使我的心里更美了,真想放开嗓子大喊几声。送走邻居,我心里更是乐开了花,文艺节目也没心思看了,一会儿拿出彩劵看看上面的号码和电视里是不是真的一样,一会儿去看看爸爸妈妈回来没有,一会儿喝水,一会儿又看看报纸,真有点坐立不安了!

好容易把妈妈盼回来了,明知道她早就知道了喜讯,可我还是很神秘地对她说:“妈,您猜咱们的彩劵中奖没有?”“中了,中了一千元,对不对?

”“对!”我一把搂住了妈妈的脖子。这时,爸爸回来了。

他手拎着两瓶酒,尽管没有笑,可眉目间流露着喜悦。他放下酒,碰碰妈妈的胳膊,有点不好意思地说:“唉,今天厂里讨论我的组织问题,一致通过了。

”噢,原来爸爸入党了,怪不得他那么高兴呢!妈妈激动地说:“今天,咱们双喜临门,可得好好庆祝呀!

”爸爸对妈妈说:“我决定,把一千元全部上交,作为我的第一次党费,你看呢?”“好呀!

”妈妈欣然同意,“反正咱们买彩劵不是为了这一千元,再说一个人灵魂的净化和精神的提高比物质的享受重要得多。”他们的话,我似懂非懂,但我相信,两个党员做出的决定是不会错的。

墙上的小挂钟“当当”敲了七下,从我家里已经飘出饭菜的香味,从窗口可以看见三个人正围坐在桌旁说笑呢。窗外,天空是那么晴朗,月儿是那么。

明亮。那月亮也好像在为我家的喜事而感动高兴。1.联系上下文理解词语的意思。(3)

1)仔细读短文第一节,想一想这一节中的“不约而同”这个词是说邻居们没有。

),但()。

2)认真读短文第5节,想一想哪些语句写出了“坐立不安”的意思,用横线画出2.按要求填空。(8)

1)反复读短文,一边读一边想,我们应该在头脑**现三个不同时间的不同画面,这些画面分别是()、

2)读了短文,我们知道了妈妈所说的“双喜临门”指的是()。3)朗读“窗外,天空是那么晴朗,月儿是那么明亮。”这句话时要带着()的心情读,应该在()、后面稍稍停顿,把()、读得稍重一点。

3.认真读短文,想一想,短文中有一句非常重要的话,点出了短文要说明的道理,用“~~划出来。(2)

4.仔细读短文,有三个词语都可以做短文的题目,用“——在文中标出来。(3)

十、习作。(30分)

1.以“xx到商店买文具”为内容写一段话,着重写好人物的对话,左右。(5

2.围绕下面提供的文章结尾展开想象,自拟题目,完成一篇习作,要求做到内容具体,有一定条理,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。(25分)

结尾:风还在刮,雨还在下。望着李华渐渐远去的背影,我不禁在心里说道:“唉,我真不如他(她)!”

2023年苏教版小学升初中六年级语文统考试卷 6

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2023年苏教版小学升初中六年级语文统考试卷 16

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