六年级阅读理解第一周

发布 2020-07-16 15:13:28 阅读 1160

一、阅读下面短文,回答问题。

草虫的部落。

黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西顺着台阶往下走,一直来到谷底。我们坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。

瀑布泻入谷底激起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。

四周乐声奏鸣,人就像漂浮在声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。我们聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他。

1.“庞然大物”的意思是庞然大物”在文中具体是指。

2.短文第二自然段中的破折号,其作用是( )

a.解释说明 b.声音延长 c.表示转折。

3.作者在短文中充分发挥想象,主要运用的修辞手法是( )

a.比喻和拟人 b.夸张和排比 c.夸张和比喻。

4. 作者在短文中也表达了自己的独特感受,请用把句子画出来。

二、阅读下面短文,回答问题。

暴风雨。闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声如同大地轰鸣,使人惊恐。

一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起了瓢泼大雨,宛如天神听到信号,撕开天幕,把天河之水倾注到人间。

狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上,烟囱发出呜呜的声响,犹如在黑夜中哽咽。

大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。

①一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。

②不一会儿,铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡的人们。

【甲】从窗外躲进来的第一束光线,报道了人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云,在和煦的微风中翩然起舞,把蔚蓝色的天空___得更加明亮。

【乙】鸟儿唱着欢乐的歌,迎接喷薄欲出的朝阳。被暴风雨压弯了的花草儿伸着懒腰,宛如刚从睡梦中苏醒。偎依在花瓣、绿叶上的水珠,金光闪闪,如同珍珠闪烁着光华。

常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞,披上玫瑰色的丽装;远处林舍闪闪发亮,犹如姑娘送出的秋波,使人心潮激荡。

江山似锦,风景如画,③艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。

绮丽华美的春色啊!你是多么美好!

昨晚,狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭,而它带来的却是更加绚丽的早晨。

有时,人们受到种种局限,只看到事物的一个方面,而忽略了大自然那无与伦比的和谐的美。

1. 连一连。

烟囱发出的声响仿佛优柔、甜蜜的催眠曲。

雨点的旋律犹如在黑夜中哽咽。

绿叶上的水珠犹如姑娘送出的秋波。

远处的林舍如同珍珠闪烁着光华。

2. 文中画横线的三个句子分别是从哪几个方面来描写景物的?请选一选。

句句句③:

a.写气味b.写声音c.写动态。

3. 文中甲、乙两个自然段分别描写了哪些景物?请填一填。

甲段写了光线乙段写了。

4. 这篇文章是按照什么顺序来写的?请选一选。

a.暴雨→狂风→阳光。

b.雨前→雨中→雨后。

c.室内→室外→山上。

5. 从这篇文章来看,作者从大自然中得到了怎样的启示?请写在下面。

参***:篇一。

1. 外表上庞大的东西晰蜴。

2. a 3. a

4. 第二自然段最后一句。

1. 略。2. c b a

3. 白云鸟儿花草儿水珠。

4. b5. 大自然本身就有一种和谐美。

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