第二单元测试卷 a卷。
一、填空题。（每题2分，共20分）
1、把线段比例尺改写成数值比例尺是（ ）
2、平行四边形的面积一定，它的底和高成（ ）比例。
3、两种相关联的量，一种量扩大3倍，另一种量也随着扩大3倍，这两种量成（ ）比例。
4、一间教室长12米，宽8米，画在比例尺是1 ：300的平面图上，这间教室的长应画（ ）厘米。
：3 = 15 ：9，如果内项3扩大3倍，外项5应该（ ）
6、在一幅地图上，用3厘米代表150千米，这幅图纸的比例尺是（ ）在这幅地图上量得甲、乙两地之间的距离是5.5厘米，则甲、乙两地实际相距（ ）千米。
7、工作效率一定，工作时间和工作总量成（ ）比例。
8、用1，2，3，4，6中的四个数分别作为比例的四项，写出两个比例是（ ）和（ ）
9、如果a×b = 15，那么a和b成（ ）比例。
二、判断题。（对的在括号里打“√”错的打“×”每题2分，共10分）
1、长方形的周长一定，它的长和宽成反比例。
2、在同一时间里，树高和影长成正比例。
3、芝麻的出油率一定，芝麻的重量和榨出麻油的重量成反比例。
4、a ：b = b ：c，用乘积的形式表示是2b = ac
5、在比例里，如果两内项互为倒数，则两外项也一定互为倒数。
三、选择题。（把正确答案的序号填在序号填在括号里）（每题2分，共10分）
1、实际距离一定，图上距离和比例尺（ ）
a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例。
2、一张图纸上，用5厘米的线段表示实际距离2毫米，这张图纸的比例尺为（ ）
a、1 ：50 b、50 ：1 c、25 ：1
3、一幅地图的比例尺为1 ：1000000，在图上10厘米的距离表示实际距离（ ）千米。
a、1 b、10c、100
4、如果x = y，那么x与y（ ）
a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例。
5、铺地面积一定，地板砖的边长与砖的块数（ ）
a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例。
四、解比例。（共12分）
1、x ：32 ：x
34、： x ：
五、判断下面各题中的两种量成什么比例？并说明理由。（6分）
1、圆的半径和周长。
2、一对互相咬合的齿轮的转数和齿数。
六、解决问题。（11分＋7分＋7分＋7分 = 32分）
1、观察下面的两个表，然后回答问题。
（1）上表中各有哪两种相关联的量？
（2）在各表的两种相关的量中，一种量是怎样随着另一种量的变化而变化的？它们的变化规律各有什么特征？
（3）哪个表中的两种量成正比例关系？哪个表中的两种量成反比例关系？
2、某工程队修一条公路，已修了1200米，这时已修的和未修的比是3 ：2，这条公路全长是多少米？
3、一间办公室，用边长0.3米的方砖铺地需要150块，若改用边长0.5米的方砖来铺，需要多少块？
4、生产一批零件，计划每天生产80个，15天完成，实际每天多生产20个，可以提前几天完成？
七、操作与计算。（10分）
如图所示：求武汉至长沙大约相距多少千米？
第二单元测试卷 a卷的部分答案：
一、1、 2、反 3、正 5、扩大3倍 ：5000000，275
7、正 9、反，28，75
二、1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√
三、1、a 2、c 3、c 4、a 5、c
四.8 4、
五、1、成正比例 2、成反比例理由略。
六÷3×（3＋2）= 2000（米）
.3×0.3×150÷（0.5×0.5）= 54（块）
－80×15÷（80＋20）= 3（天）
七、武汉至长沙图上距离为3厘米。
3÷= 30000000（厘米）= 300（千米）
小学数学六年级下册第二单元测试
二 判断题 对的打 错的打 6 1 从球心到球面上任意一点的线段叫做球的半径。2 圆柱 圆锥都有无数条高。3 一个圆柱的底面半径扩大3掊，高不变，它的体积就扩大6倍。4 求做一个圆柱形通风管要多少铁皮，就是求圆柱的侧面积。5 等底等高的圆柱体和长方体的体积相等。6 一个圆柱形容器能装水500毫升，我...
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