小学六年级语文试卷 (2014.1)
一、基础知识及其运用。（共56分）
1.看拼音写词语，要求书写正确，规范，美观。（5+2=7分）
lián dāo quán shì nüè shā kān cè yóu yù
你认为这些字中写的最美观的字是 ，理由是。
2.根据下面的音、义组词。（4分）
qiǎo表示“气息中止。
②qiāo表示“独一无二。
3.在下面的横线上填上合适的四字词语(如果是成语，那就更好)。（4分）
一年一度的冬季三项比赛又开始了！操场真是你看！在同学们的欢呼中，五⑵班的刘畅同学上场了，只见他一副的样子，经过激烈的比拼，刘畅同学果然夺得跳绳组的冠军，五⑵班同学个个。
4.在下边的句子中，该填上什么风呢？想一想，再写下来。（3分）
作为教师，教育学生应该有（ ）化雨般的耐心。
冬天到了凛冽，吹在脸上还真有点疼。
霎时间，乌云密布，电闪雷鸣，一场（ ）骤雨即将来临。
按要求写句子。（2+2+2=6分）
这碗鱼汤没有加佐料。我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
用关联词把两句话合成一句话：
仿写句子。天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。
大海。近阶段，我区轰轰烈烈地开展了创建国家级卫生城市。
这是有语病的句子，请改正
6.依课内外内容填空。（32分）
这是南宋爱国诗人陆游临终前给儿子的叮嘱这是一向沉郁内敛的大诗人杜甫，在听到唐朝军队收复失地消息后手舞足蹈的狂态。（填诗句）
民族英雄郑成功的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。”这句话在文中的作用是 。请你把这句话换个说法，使表达的语气更强烈。
一生都要求自己做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为本文的作者被称为他的代表作有等。
“那些小丘的线条是那么就像只用不用的中国画那样，到处轻轻请写一句描写草原的诗句。
《詹天佑》一文写了詹天佑一生中最主要事迹作者选取了此事迹中三件典型事件来写，分别是。
读书千古事，开卷十年功。其实读书做学问何止十年之功呀！陆游在《冬夜读书示子聿》一诗中就这样告诫他的儿子当然读书不仅仅是指读纸质的书，还包括读“生活”这部大书，鲁迅就说过类似这样的话只学不用仍然不行，《古今贤文》中写到。
二、阅读理解。（6+2+2=10分/7+4+2+4+4+3=24分，计34分）㈠
此刻，钱学森埋藏在心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。
留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：
“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女共同去创造。我们应当回去的。
”仿照例子写词语。
到来——来到。
儿女——女儿。
文中破折号的作用是。
3.文中画线句子告诉我们，国家的兴亡需要我们每个人的努力与付出。这让我们自然想到了这样一句名言（顾炎武。
一只惊天动地的虫子
去年春节，我在佛龛（kān）前烧香，被一只虫子给深深地（振震）撼了。
它比蚂蚁还要小，通体的黑色，形似乌龟，有很多（细密细致）的触角，背(bèi bēi)
上有个锅盖形状的黑壳，漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千，一会儿横着走，一会儿竖着走，好像这地板是它的舞台，它在上面跳着多姿多（采彩）的舞。
当它快行进到佛龛的时候，它忽然停住脚步，似（sì shì）乎被奇异的香气吸引，朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行，它是那么的得心应手，而朝着呈直角的佛龛爬，它的整个身子悬在空中，而且佛龛油着光亮的暗红的油漆，不利于它攀登，它刚一上去，就栽了个跟斗。它最初的那一跌，让我暗笑了一声，想着它尝到苦头后一定会掉转(zhuǎn zhuàn)身子离开。
然而它摆正身子后，又一次向着佛龛攀登。这回它爬得高些，跌得更重，它在地板上四脚朝天地挣扎了一番，才使自己翻过身来。我以为它会接受教训，掉头而去了，谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登！
它不屈不挠地爬，又循环往复地摔下来，可是它不（惧俱）疼痛，依然为它的目标而奋斗着。有一回，它已经爬了两尺来高了，可最终还是摔了下来，它在地板上打滚，好久也翻不过身来，它的触角乱抖着，像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指，轻轻地帮它翻过身来，并且把它推到离佛龛远些的地方。
它看上去很愤怒，因为它被推到新地方后，是一路疾行又朝佛龛处走来。这次我的耳朵出现了幻觉，我分明听见了万马奔腾的声音，听见了嘹亮的号角，我看见了一个伟大的战士，一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。
几天之后，我在佛龛下的角落里发现了一只死去的虫子。它的触角残破不堪，但它的背上的黑壳，却依然那么明亮。在单调而贫乏的白色天光下，这闪烁的黑色就是光明！
注：佛龛：供奉佛像、神位等的小阁子。]
用“﹨”画去短文括号里不正确的字、读音。
根据意思选摘文中词语。（4分）
⑴心里怎么想，手就能怎么做。
遭受挫折或失败之后，重新聚积力量，准备再干。
反复进行，没有止息。
贫穷、缺少、不丰富。
请用画出能概括短文主要内容的一句话。
面对攀登路上的挫折，小虫子的分别有什么样的反应？
1 最初的那一跌。
第二次爬得更高摔得更重。
不屈不挠地爬，又循环往复地被摔下。
我把它移到远离佛龛的地方。
仔细阅读短文最后一个自然段填空。
作者最后发现了一只死去的虫子，我们可以从文中这个细节，基本推断出这就是作者先前看到的那只虫子。它之所以死去，一定是多次攀登佛龛失败而导致的结果，这一点不仅从前文可以推断，从本节中的这句话中也可以读出这一点。
通常我们不会用“惊天动地”来形容一只小虫子，作者为什么这样形容呢？请写出你的理解。
三、作文。(30分)
生活中处处充满笑声，在家庭、在学校、在公园……是因为玩得开心？是因为获得成功？是因为遇到喜事？
还是因为赢得称赞……是你笑？是我笑？还是大家笑？
请选择一件事情把自己的真情实感写下来。题目自定。
附：小学六年级语文试卷（答案）
一、1.镰刀诠释虐杀勘测犹豫 （自评内容略）