三、 根据我所任教班级的英语学习实际情况,优生很少,中下面学生却俯视皆是。对占半数以上的中下面学生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次是以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱后进生,我真正做到以情动人:
首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中下面学生,鼓励他们自由讨论;最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,教学过程中注意培养、辅导他们,让他们能跟得上,课后,经常辅导学习有困难的学生,使他们有所进步。并且,在班级成立英语辅导小组,给英语成绩差的学生进行辅导和帮助。
因此促进了中下面学生不同程度的进步和发展。
四、本学期取得的成绩:
采取一系列教学方法后,学生的学习积极性有一定提高,并能积极参与有关英语的各项活动,学生的作品经常在“英文早报上”发表,在“学英语杯小学生英语听读能力竞赛”中,有五位学生荣获一等奖,五位学生荣获二等奖,六位学生荣获三等奖。
五、努力方向:
在下学期本班的英语科教学中要进一步提高学生学习英语的兴趣,以课堂教学为中心,想方设法提高课堂教学效率; 对学生多鼓励多表扬,让每个学生看到自己的进步;对于“学困生”要耐心地辅导,端正其学习态度。
2023年07月06日。
六年级英语科工作总结
希望本文对您有所帮助!导读 本文是关于六年级英语科工作总结,希望能帮助到您!回顾一学期本年级的英语科教学工作可谓是喜忧兼有 喜的是,通过一学期的教学,学生的英语学习的综合素质对比上学期有一定的进步 忧的是,本年级英语 学困生 面积过大的局面仍未得到根本解决。不管怎样,我对教学工作不敢怠慢,教学中提高...
六年级英语工作总结
十月份教学工作反思。十月份我校举行了开学以来第一次大型考试。在这次月考中试题注重基础知识的考察,我所教的两个班级的成绩平均分均为104分左右。成绩还有较大的提升空间。在今后的教学中要在注重孩子拔高题训练的基础上狠抓基础知识的训练。在写作方面还要注重基本句型的讲解。从书面表达的工整程度方面进行训练。今...
工作总结六年级英语
课堂上,英语教师要精力充沛,情绪饱满 讲课时面带微笑,对学生热情而有耐心。学生答对时,教师要经常说 good!yes!ok!well done!thank you you re great!wonderful.学生说错了,教师会说 try again.don t worry.学生觉得很难表达而想放弃...