工作总结 六年级英语科工作总结

发布 2020-07-15 08:09:28 阅读 7169

三、 根据我所任教班级的英语学习实际情况,优生很少,中下面学生却俯视皆是。对占半数以上的中下面学生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次是以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱后进生,我真正做到以情动人:

首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中下面学生,鼓励他们自由讨论;最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,教学过程中注意培养、辅导他们,让他们能跟得上,课后,经常辅导学习有困难的学生,使他们有所进步。并且,在班级成立英语辅导小组,给英语成绩差的学生进行辅导和帮助。

因此促进了中下面学生不同程度的进步和发展。

四、本学期取得的成绩:

采取一系列教学方法后,学生的学习积极性有一定提高,并能积极参与有关英语的各项活动,学生的作品经常在“英文早报上”发表,在“学英语杯小学生英语听读能力竞赛”中,有五位学生荣获一等奖,五位学生荣获二等奖,六位学生荣获三等奖。

五、努力方向:

在下学期本班的英语科教学中要进一步提高学生学习英语的兴趣,以课堂教学为中心,想方设法提高课堂教学效率; 对学生多鼓励多表扬,让每个学生看到自己的进步;对于“学困生”要耐心地辅导,端正其学习态度。

2023年07月06日。

六年级英语科工作总结

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