时间真是快，开学时的情景还历历在目，一会儿便迎来了期中考。
先考的是英语，因为学过**的剑桥，对于这种英语，当然不会像要考科学前那么忙乱地去瞎紧张，对考题的猜测还是有一点的，不过拿到试卷也就坦然了，一道题一道题的思考，一道题一道题的解答，心如止水般平静。
很顺利地完成，交卷，心情极好地期待着miss郑接下来的安排。
miss郑是我喜欢的老师，她总可以策划出让我或惊喜或意外的课程。
果然不出所料，她让我们每个人拿出一张纸，写一写自己学习或生活上最想解决的问题，也可以写写自己的内心想法。
这真是件让人兴奋的事儿。
我们立刻拿出纸来开始动笔，教室里充满了窃窃私语，不过miss郑没说什么，只是站在讲台前亲切地看着我们。
很多同学写得很快，他们将小纸团往台上抛着，我觉得有很多话要写，便奋笔疾书着：我想解决的是坚持。读英语，读好英语，是要恒心的。
可我偏做不到。开学时我曾听过几次英语的录音磁带，但后来是隔几天听一次，再后来便干脆周末时听一下，最近有两个星期了，我连复读机都懒得拿出来。我也不知道为什么会这样？！
写完以后，我深吸口气，将纸折成小块，放在讲台上的那个纸堆里。
miss郑从众多纸条中挑出一张，摊开，读着：“为什么上帝工作5天而不是4天？如果工作4天便可以休息3天了啊！”天哪，是谁啊，竟然跟上帝讨价还价，许多同学都捂着嘴儿偷笑。
她清了清嗓子：“嗯，只想休息3天？要求蛮低的。先来听听我儿子宋雨航的小故事。”
宋雨航是601班的，他可讨厌读书了，一捧上课本就抱怨这抱怨那，有一次，我就郑重地对他说：“儿子，如果你真不喜欢读书，就不读好了，你可以在家里成天的玩电脑游戏，饿了就吃，困了就睡吧。”“真的？
真的？”宋雨航欣喜若狂地跳了起来，大喊着：“我要享受享受了。
”可没过多久，他又走到我面前，很委曲地说：“妈妈，我那样子的话，你说是不是有点像猪啊？”“哪有啊，你比猪聪明多了，你会玩电脑啊！
”他有点不好意思了，似乎意识到这样生活真的比猪“聪明”不到**。
miss郑在说的时候，她笑得很开心，我们也跟着乐，其实我们都听懂了。
接着，她又问我们讨不讨厌背课文，“讨厌！”我们几乎是异口同声的。miss郑没有太奇怪，她告诉我们她的儿子宋雨航也是超级不爱背课文，从一年级开始便这样，当他拿出课文时，抱怨的前三句话：
是哪个作家写的？写那么长要干嘛？老师为什么要我背？
未完待续。
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