六年级数学下册第三单元测试题。
一、 填空。
1. 在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是0.3，另一个内项是（ ）
2．xy=1,x与y成( )比例； =x与y成( )比例；
3．如果4a= 5b，那么a:b4x=5y, =
5、在比例=中，如果a=12, d=3,则bc=( 如果a=4, b=6, c=8,则d=(
6、用18的因数组成一组比例。
写出比值是0.6的两个比，并组成比例。
用这四个数组成一个比例。
根据3×8=4×6写成的比例是或。
7．单价一定，总价和数量成（ ）比例。总价一定，单价和数量成（ ）比例；数量一定，总价和单价成（ ）比例。
8. 甲的等于乙的，甲：乙。
9、 x与y成反比例关系，根据条件完成下表。
10、x与y成正比例关系，根据条件完成下表。
二．判断。1．任意两个比就能组成一个比例。
2．正方形的面积一定，它的边长和边长不成比例。
3．在一个比例里，两个内项的积与两个外项的积的比值是1
4．圆的面积和半径成正比例。
5．长方形面积一定，长和宽成反比例。
6．把10克盐放入100克水中，盐与盐水的重量的比是1 ：10
7．如果ab + 5 = 15，则a与b成反比例。
三、判断下面两种量是否成正比例、反比例或不成比例。
1、烧煤的天数一定，每天的烧煤量和煤的总量。
2、修路的总米数一定，修好了的米数和剩下的米数。
3、排印一本书，每页的字数和页数。
4、分数的大小一定，它的分子和分母。
5、长方形的周长一定，它的长和宽。
6、车轮的直径一定，所行驶的路程和车轮的转数。
7、织布总数一定，每小时织布米数和所需时间。
8、每小时加工玩具件数一定，玩具总量和加工时间。
9、方砖面积一定，铺地面积和需要的方砖块数。
10、货物总量一定，汽车载重量和需要的辆数。
11、三角形的底一定，面积与高。
四、解比例。
五、解决问题。（用比例知识解）
1. 小明买4本同样的练习本用了4.8元， 7.2元可以买多少本这样的练习本？
2．一本书300页，小红4天读了120页，照这样计算，一共几天才能读完这本书？
3．玩具厂要生产2000套玩具，前6天生产了300套。照这样计算，完成任务一共需要多少天？
4. 六年级同学做广播操，每行站20人，正好站12行，如果每行站16人，能站多少行？
5．修一条路，如果每天修1200米，8天可以修完；如果每天修800米，几天可以修完？
6、学校计划用方转铺微机室地面，如果用边长是5分米的，需要360块。如果改用边长是6分米的，需要多少块？
7．一个晒盐场用200千克海水可晒出8千克盐，70吨海水可晒出多少吨盐？
8．榨油厂用200千克黄豆可以榨出20千克豆油。照这样计算，用3吨黄豆可以榨出多少吨豆油？
9．配制一种农药，药粉和水的比是1:500
1)现有水6000千克，配制这种农药需要药粉多少千克？
2)现有药粉3千克，配制这种农药需要水多少千克？
10、工人装一批电杆，每天装12根，30天可以完成，如果每天多装6根，几天能够完成？
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青岛版六年级数学下册全册教材分析。一 教材特点。1 在清净的创设方面注重突出数学前景。2 展现知识的产生和应用过程，形成 问题情景 建立模型 解释与应用 的基本模式。3 合理安排知识结构，注重知识间的内在联系。4 精心设计数学活动，让学生在 中理解数学知识，掌握数学方法。5 总复习的编写思路清晰 形...
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解方程。一 创设情境，再现知识。谈话 同学们，上节课我们一起回顾了用字母表示数，体会了用字母表示数的优点。这节课老师又给同学们带来了一位老朋友，请看他是谁？师板书 看到老朋友，你想到了关于它的哪些知识？学生可能回答以下几个方面 方程 解方程 方程的解 列方程解应用题 等式 等式性质等知识 师板书相关...