西山学校六年级数学备课组计划。
2014——2015学年度第一学期)
一、基本情况分析：
我们六年级共有10个班，400多名学生。统一使用人教版数学。班与班之间学生水平有一定的差距，每个班的学生水平更是差参不齐。
二、工作目标。
六年级数学备课组本学期将紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划和数学教学计划，认真组织教师学习新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去；树立科学发展观，转变教学行为，求真务实地开展集体备课活动研究，实践新课程的理念，确保备课质量的稳步提高，并依此促进课堂教学效率的提高，获得良好的教学效果。
三、工作思路。
组织全组老师认真学习《新课标》，钻研教材，让教学更贴进生活，从培养学生能力和创新意识出发，不断改进课堂教学，提高课堂教学的效率，力争轻负担高质量。在夯实学生基础的同时，拓宽书本知识，让不同的学生得到不同的发展。
四、工作措施。
1、严格按照学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划、数学教学计划和备课组工作计划开展本组的备课研究，并做好相关备课资料的积累。
2、严格按教导处的规定，认真钻研教材，尽心设计教学方案，力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料，尽力做到高质量地备课。
3、备课**时，用心听，多提出修改意见，着重提出值得**的问题，“不客气”地表达自己的观点。提倡多写课堂教学随笔、反思或案例。
4、集体备课的教案，只是作为参考样本，每一位老师要根据自己理解、班级学生实际，本校教学条件，作出相应的修改，防止两种情况：① 把集体备课的教案“冷”在抽屉，凭“经验”上课。② 死记硬背”，全盘照搬。
5、提倡教学相长，平时多开展个人间的合作研讨，交流教学经验，讨论教学问题，努力提高备课质量。
6、提倡多阅读各类教育教学报刊资料，努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计，用以指导自己的教学备课。
7、狠抓学困生的补习工作，要求每位教师组织好各个单元的单元测试，并做好试卷分析。
8、抓好“两头生”的辅导。针对学生差异分层次布置作业，对班级中的后进生加强辅导，尽量缩小与优秀班级的差距。
9、真正的开展好活动，让备课组的活动发挥其实际的作用。
总之，我们六年级全体数学教师，要加强新教材研究，把握新教材的特点，领会教材精神，并且随时吸收新信息，探索教学方法，注重培养学生学习高段数学的能力；及时发现并辅导有掉队迹象的学生，以避免在本学期出现两极分化现象。研究性学习继续督促，保证其按计划地有序进行，注重分析，力戒流于形式。
期中前要继续挖掘教学深度，要使学生的数学能力方面有大的提高，在抓好课堂知识的基础上注重拓展，增加学生知识容量，为最后一年以及升入初中打基础。
期中后，争取创造佳绩为目标，积极做好期末复习工作，认真、踏实、科学、有序，并注意及时抓住最新信息。严格而切实地按照计划进行复习，做到提优补差；认真进行考试考查工作，并做到科学地分析每次考查结果，有针对性地采取措施，扬长补短，争取明年毕业统考考出好的成绩。
六年级数学备课组工作计划
4 评课第5周1 备课 第二单元14课，及第三单元1 5 2 第二单元测试 出卷 3 周末练习。5 评课。6 确定国庆节作业并分发。第 周1 备课 第三单元6 10 2 讨论近阶段教学中存在问题。3 周末练习。7 评课。第8周1 备课 第三单元11 15 2 讨论听课中存在问题。3 周末练习 8 4...
六年级数学备课组工作计划
顾巍。新学期，首先认真领会并实施教导处统一部署，使学校六年级各班数学成绩能整体进步。根据这一目的，六年级数学备课组将在工作中实施以下措施。1 加大集体备课力度 每周三上午第四节课进行备课组活动。老师们对于教学内容的重难点及训练方法，集体讨论，再按这一思路实施集体备课，制定难点的突破措施。提高集体备课...
六年级数学备课组工作计划
学习是需要技巧，当然更需要学习方法。静下心，找到适合自己的学习方法。授之于渔才是正确的选择。下面是由xx为大家整理的 仅供参考，本学期数学备课组教研工作以课堂改革实验为主线，以提高课堂有效性为重点，认真搞好教学研究 扎实有效开展教研活动，促进教师 学生共同发展。切实加强备课组建设，提高课堂教学效率。...