）班科任：一、基本情况概述。
本期六年级学生面临即将毕业，对学习成绩的要求会更高。在数学成绩方面，六年级的数学成绩两极分化越来越大，总体看，我能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。但六年级2班和3班有部分学生基础差，底子薄，在学习过程**现了学习态度不端正行为，特别是2班，虽然课堂上遵守纪律，但月考成绩在10分以下的有6位同学，严重影响班级成绩，为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出一些总结。
二、本学期来完成的教学任务。
1．理解负数的意义，能在具体情境中使用负数。
2．进一步深入理解百分数的意义，掌握百分数在生活中的应用。3．理解比例的意义和性质，会解比例，会解决有关比例的简单实际问题。4．掌握圆柱和圆锥的特征，探索并掌握他们的面积和体积公式，能够正确计算。
5．数学广角：鸽巢问题。
三、采取的教学方法和教学措施。
课前准备：备好课。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦。
的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
三、取得的阶段性成果、成绩。
在我的努力带动下，学困生的脸上有了笑容了，作业基本能按时按量的完成了，学生们的学习兴趣较以前提高了，学习的态度也改变了不少，有个别同学在单元测试中取得了满分的成绩。
五、存在的问题和不足。
1、“先学后教，当堂训练”的教学实践力度不够，课堂教学语言艺术性有待进一步提高。
2、对培养优秀生的拔尖工作和中等生的培优的工作做得欠缺一些。3、与学生家长的沟通不足，缺乏与家长的交流。4、对个别学困生的辅导还不到位，进步不明显。
六、今后改进的措施和方向。
一份耕耘，一份收获，教学工作中苦乐相伴。总体而言，这学期的教学有得有失，对于“得”我会把它当作自己的财富，对于“失”会在今后的教学中努力去改善，力争把教学工作做得更好。总体感觉本学期的工作较过去有所长进，今后我将一如既往地勤勉，务实地工作，将再接再厉，争取把工作做得更加扎实有效，让各级领导放心，让家长满意，让社会肯定，让学生喜欢。
六年级数学下册教学工作总结
班科任 一 基本情况概述。本学期，我任教六18 六19班的数学。六18班有学生52人，六19班有学生52人。整体来看，六18班数学优生较少，大部分的学生学习习惯不好，学习不努力，又不够自觉，学困生占25 以上 六19班学生学习态度较端正，上课认真听讲，成绩中等以上的占90 左右。所以，我在教学期间根...
六年级数学教学工作总结
2010 2011学年度第二学期。余桥中心小学周建华。风和日丽，花奇卉异。紧张而又繁忙的一学期结束了，本学期在校领导的正确指引和准确把握下圆满结束了本学期的教育教学工作。现将六年级数学教学情况，总结如下 一 坚持抓好学生的思想工作，做到以情动人。这两个班是全校思想最复杂 基础最薄弱的班，因而班风不正...
六年级数学教学工作总结
何明政。在学校领导的正确带领下，在各位老师的热心帮助下，我较好的完成了学期初制定的各项工作计划，完成了教学任务。为了今后更好的工作，现总结如下 一 结合本册教材注重学生思维灵活性的培养。根据本册内容中概念 法则多，抽象性强，以及学生抽象思维的发展有了一些基础等特点，进一步培养学生分析 比较 抽象 判...