六年级数学（上）期末复习（7—9单元）
解决问题的策略、可能性、认识百分数。
班级姓名学号
一、基础知识疏理：
1、初步学会运用替换和假设的策略分析数量关系，确定解题思路，并有效的解决问题。
2、联系分数的意义，掌握用分数表示具体情境中简单事件发生的可能性的方法，会用分数表示可能性的大小。
3、在现实情境中，理解百分数的意义，会正确读、写百分数。能正确进行百分数和小数、分数的互化。
二、基本练习题。
1、 填空。
1）百分之二点八写作113.16%读作。
2）工程队打算修一条100米长的路，已修了30米。修了的占全长的（ ）
3）150千克是3吨的150千克的30%是（ ）
4）一根铁丝第一次用去10%，第二次用去25%，还剩（ ）
5）甲乙两数的比是3∶4，甲数是乙数的（ ）乙数是甲数的（ ）
6）把5克糖加入到95克水中，糖水的含糖率是。
7）一个正方体的六个面上分别写有。把这个正方体任意上抛，落下后数“2” 朝上的可能性是朝上的数是偶数的可能性是。
8）在一个黑色的布袋里放1个红球、2个黄球和3个绿球。从口袋里任意摸一个球，摸出红球的可能性是（ ）摸出黄球的可能性是（ ）摸出绿球的可能性是（ ）如果摸出一个球后，记下它的颜色，把球放回布袋里，再重复摸，一共摸了1500次，那么摸出红球的次数大约是（ ）次，摸出黄球的次数大约是次，摸出绿球的次数大约是（ ）次。
10）在.14%中，最大的数是（ ）最小的数是。
11）养鸡场母鸡的只数占75﹪，公鸡的只数占25﹪。①母鸡的只数与鸡的总只数的比是公鸡的只数与鸡的总只数的比是。
12）陈阿姨到菜场买了3只鹅和8只鸡。1只鸡的重量是1只鹅的。那么陈阿姨买鸡鹅的总重量相当于（ ）只鹅的重量，或者相当于（ ）只鸡的重量。
13）鸡兔同笼，共有45个头，146只脚。笼中鸡兔各有多少只？
方法一：假设45只全都是鸡，共有（ ）只脚，比146只脚少（ ）只，要在（ ）只上各添上2只脚，因此就有（ ）只鸡（ ）只兔。
方法二：假设45只全都是兔，共有（ ）只脚，比146只脚多（ ）只，要在（ ）只上各减去2只脚，因此就有（ ）只鸡（ ）只兔。
2、判断。1）吨 = 62.5﹪吨。
2）百分数的意义和分数完全相同。
3）王叔叔今年纯收入相当于去年的110﹪，说明他家今年收入比去年高。 （
4）六（1）班男同学占全班人数的60﹪，那么女同学占全班人数的40﹪。
5）百分数就是分母是100的分数。
6）任意摸一个球，要使摸到红球的可能性是，袋中只能放一个红球。……
7）甲袋中有20枝黄笔和50枝白笔，乙袋中有15枝白笔和6枝黄笔，乙袋中摸到黄笔的可能性比甲袋大。
8）一根绳子用去米，还剩。
9）把20克盐溶解在100克水中，盐和盐水的最简比是1：5
10）李师傅加工了105个零件，个个合格，合格率就是105
3、选择。抛10000次硬币，前9999次中有5000次正面朝上，4999次反面朝下，那么第10000次 （
反面向上的可能性大一些。
一定是反面向上。
正面向上和反面向上的可能性各占。
4、把下列百分数转化成分数。 160364.5﹪=
5、把下列分数转化成百分数。
6、小王有面额10元和2元的人民币共29张，计130元。两种面额的人民币各有多少张？
7、操场上12张乒乓球台上共有34人在打乒乓球，进行单打的有多少人？双打的有多少人？
8、学校买来4个篮球和6个排球，共付228元，已知每个篮球比每个排球贵12元，两种球的单价各多少元？
9、用6元钱买2角的邮票和5角的邮票共18张。这两种邮票各多少张？
4、综合练习题。
10、粮店有大米20袋，面粉50袋，共重2250千克，已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等，那么一袋大米重多少千克？
11、刘老师带了41名同学去北海公园划船，共租了10条船，每条大船坐6人，每条小船坐4人，问大船、小船各租几条？
12、数学竞赛题共20道。每做对一题得8分，做错一道扣4分。小丽得了100分，问：她做对了几道题？
13、有5辆大客车和10辆小客车，正好坐满550人，其中每辆大客车的载客比每辆小客车多载20人，每辆大客车、每辆小客车各载客多少人？
14、奶奶家买水瓶和茶杯共花了160元，每只水瓶25元，每只茶杯6元，买的茶杯比水瓶多6只，买水瓶和茶杯各多少只？
15、想一想，填一填。
人教版六年级数学上期末复习
第十五讲上半讲测试评讲。下半讲综合练习。下半讲综合练习 一 学习目标。1 学会综合分析相关信息，把握问题特征的基本方法，体会解决综合问题的思路。2 能正确选择方法解决综合性问题，提高解决问题的能力。二 综合练习。1 解方程。2 下面各题，怎样简便怎么样算。仔细观察，找到最简捷的方法 3 填空。1 六...
六年级数学上期末
六年级数学 上 期末测试2 一 填空。共25分。1 一个圆的半径是2厘米，这个圆的周长是 面积是。2 7535 24小数 3 一袋大米的正好是30千克，这袋大米重 千克。4 甲 乙两人从a地到b地，甲 乙速度比是8 5，已知乙行这段路用了40分钟，甲行这段路用了 分钟。5 把一根长6.28分米的铁丝...
六年级数学上期复习教案
第九单元 总复习。第1课时分数乘 除法。教学内容 教科书第136 137页 分数乘 除法 的复习内容，练习二十七。第 题。教学目标 1 进一步加深对分数乘 除法意义的理解，提高分数乘 除法的计算能力，促进学生数的认识与运算的认知结构的发展和完善。2 经历整理与复习的过程，初步学习一些整理数学知识的方...