2012－2013学年度上学期期末教学质量监测。
一、选择题(本大题共15小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的答案写在下面的答题栏中)
1．中国的国土面积约为9600000平方千米，用科学记数法表示为。
a. 96×105 b. 0.96×10 c. 9.6×106 d. 9.6×107
2. 如右图，该图形经过折叠可以围成一个正方体，折叠成正方。
体后，与“静”字相对的字是。
a. 沉 b. 着 c. 考 ｄ.应。
3．代数式读作。
a.与的平方b.与的和的平方。
c.的平方与的平方的和d.与的平方的和。
4．在与，与，与，与，与5，与中，同类项的组数有。
a. 5组b. 4组c. 3组 d. 2组。
5．下列说法正确的是。
a. 线段ab和线段ba表示的是同一条线段。
b. 射线ab和射线ba表示的是同一条射线。
c. 直线ab和直线ba表示的是两条直线。
d. 点m在直线ab上，则点m在射线ab上。
6．关于x的方程的解为，则a的值为。
a. 5 b. －1 c. －5 d.
7．对于近似数1.00亿，下列说法正确的是。
a.有3个有效数字，精确到百分位b.有3个有效数字，精确到百万位。
c.有1个有效数字，精确到百分位d.有1个有效数字，精确到百万位。
8．一桶水连桶共重千克，桶重2千克，将水分成3等份，那么每份水重量为。
a.千克 b. (千克 c.千克 d.千克。
9．若（＋｜3－1｜＝0，则yx的值是。
a. 9 b. c. 6 d.
10.下列叙述正确的是。
a. 单项式的系数是
b. 多项式的次数是4
c.是二次三项式
d. 0是有理数，不是整式。
11．若关于x的方程是一元一次方程，则m的值为。
a. 1 b. －1 c. d. 不能确定。
12. 某运动场的面积为300 m2，则它的万分之一的面积大约相当于。
a. 课本封面的面积b. 课桌桌面的面积。
c. 黑板表面的面积d. 教室地面的面积。
13.某校九（1）班的全体同学最喜欢的球类运动用如图。
所示的统计图来表示，下面说法正确的是。
a. 从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数。
b. 从图中可以直接看出全班的总人数。
c. 从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况。
d. 从图中可以直接看出全班同学现在最喜欢各种球类的人数的多少关系。
14. 小明在一张日历上圈出一个竖列上相邻的三个日期，算出它们的和是48，则这三天分别是。
a. 15，16，17 b. 6，16，26 c. 9，16，23 d. 不确定。
15．若，，则等于。
a. 7bc. 1 d. 1或7
二、填空题（请将答案直接填写在相应的横线上）
16．(－3)÷(3)的结果为。
17．一个多项式，当减去时，因把“减去”误认为“加上”，得，则这个多项式是。
18．某中学为了解学生上学方式，现随机抽取部分学生进
行调查，将结果绘成条形统计图如图，由此可估计该
校2000名学生中大约有名学生是乘车。
上学的．19．线段ac和bc在同一直线上，如果ac=10㎝，bc=6 ㎝，d为ac的中点，e为bc的中点，则
de20．定义：是不为1的有理数，我们把称为的差倒数，如：2的差倒数是，的差倒数是．已知，是的差倒数，是的差倒数，是的差倒数，……依此类推，则 ．
三、解答题（本大题共7个小题，解答题应按要求写出必要的解题步骤）
21.计算下列各题：
22．某工厂第一季度的电费为元，水费比电费的2倍多40元。 第二季度电费比第一季度节约了25%，水费比第一季度多支出了25%. 问该工厂。
一、二季度的水电费分别为多少元？第二季度的水电费与第一季度相比是超支还是节约了？超支或节约了多少元？
23．解方程x＋＝1－ 24．先化简，再求值。
4m3－(3m2＋5m－2) ＋2(3m＋m2－2 m3)－1，其中m＝2011.
25.物业管理部门每月都要去居民家查电表，电表读数与上次读数的差就是这段时间内用电量（度）.已知小亮家所在的小区每度的电费为0.
55元，上月初小亮家电表显示的读数为300（度），如果全月的电费为y元，本月初小明家电表的读数为x（度）.
写出与之间的关系式；
本月初物业部门收取了小亮家50.6元电费，试求出本月初小明家电表的读数？
估算一下小明家上个月平均每天的用电量是多少？
26．2024年“元旦”期间，某校由4位教师和若干学生组成的旅游团到某地旅游，甲旅行社的收费标准是：如果买4张全票，则其余人按七折优惠；乙旅行社的收费标准是：5人以上（含5人）可购团体票，旅游团体票按原价的八折优惠。
这两家旅行社的全票价均为每人300元。
若有10位学生参加该旅游团，问选择哪家旅行社更省钱？
参加旅游团的学生人数是多少时，两家旅行社收费一样？
27.阅读下列例题，并按要求完成问题：
例：解方程｜2x｜＝1.
解：①当2x≥0时，｜2x｜＝2x＝1，它的解是x＝；
当2x＜0时，｜2x｜＝－2x＝1，它的解是x＝－.
所以原方程的解是x＝或x＝－.
请你模仿上面例题的解法，解方程：｜2x－1｜＝3.
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