小学六年级数学下册第十四周教学反思

发布 2020-07-10 23:07:28 阅读 7813

第十四周科目:数学教师:

近两周以来,六年级已经进入全面复习阶段,我所执教的六(1)、六(2)两个班学生复习总体情况较好。主要体现以下几方面在:

1、组长能做到每天认真批改本组的导学案。

2、每组都能在课前就抄好本组的展示题。

3、每次讲解前都能都到预展、巡展。

4、每次讲解能适当运用过度语,每节课的讲解都会有2~3组的学生通过本组展示题拓展到有相联的题目。

但是,在近两周的总复习中,也存以下问题:

1、部分学生基础掌握不好而不愿意去复习以前的知识点。

2、少数学生作业马虎,考试不认真,经常把会做的简单题目做错、,或是根本不看清题目就做题。

3、总复习的知识点系统性较强,少数学生不能系统整理。

针对以上情况,我准备下周做好以下工作,以解决上面问题:

1、对学生进行思想教育,以转变学生的学习态度。

2、指导学生复习方法,考试方法。

3、建立分组评比制度,调动学生的积极性。

六年级数学第十四周周练

智慧树学校第十四周周练。年级 六学科 数学家长签字 班级学号姓名 第一部分错题演练 计算下面各题,能运算简便的简便计算。第二部分重点锤炼。一 计算题 1 直接写得数。10分 2 能简算的要简算。24分 3 列式计算 1 一个数的是,这个数是多少?2 减去与的积,所得的差除以9,商是几?二 应用题 3...

六年级数学第十四周综合练习一

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春六年级数学第十四周周末试卷

一 填空。的是的是40千克。35米比 米少20 比60m2少30 是。2 林场今年种植了1000棵树苗,死了20棵,这批树苗的成活率是如果要成活1960棵,要植 棵树。3 兔子比猫多5只,猫比兔子少20 兔子 只,猫只。4 在一个直径8米的圆形花坛周围的一条长1米宽的环形小路,这条小路和面积是 平方...