时间：2024年4月23日形式：面谈对象：
袁天艺学生在校表现：该孩子在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异，上课能积极回答问题，但是这孩子却非常胆小，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱，有事就回家。
家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）该生父母在街上干买卖，家庭较富裕，孩子在家尊重长辈，关心他人。
主动为父母做一些力所能及的事情，也适当地做一些家务。
在学习方面比较主动，主动完成各科作业。
在家与妈妈相处的时间较多，不经常与周围的孩子玩耍，可能内心脆弱与这个有关。
家长对学校、教师的意见及建议：家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。
华店乡蓝天小学四年级一二班家访记录马玉芬第六次时间：2024年4月23日形式：面谈对象：
杨成功学生在校表现：该孩子在校是个有礼貌的孩子，遵守纪律，但脾气较暴躁，虽然脑袋灵活，但学习习惯不是很好，作业有时完不成比较拖拉。
家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）孩子的父母很负责，对孩子的学习抓的很紧，但孩子在生活上不太善于收拾，学习时也总是注意力分散，思想不容易集中，完成作业自觉性不够，需要家长守着。
家长对学校、教师的意见及建议：）家长对教师的关心表示感谢，希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，家长也会积极配合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。
六年级家访记录
家访教师家访事由。学生姓名。时间。上网 不按时到校上课内容记载。六年级家访记录六年级家访记录。随着社会竞争的激烈 学习压力的增大 许多孩子在生理和心理都存在着一些不可回避的问题 而且短期内是无法改变这一社会现状的。作为教师 不能对孩子的这些问题一味的批评指责接着放任不管。而是应该运用理论知识和实际的...
六年级家访记录
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