六年级阅读题

阴影与阳光。

14岁的中学生小佳觉得自己这几天到霉透了。

前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出的怎么样，取取经。但是人家教室门已经锁上了。

于是他从自己教室搬了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他可以通过墙上气窗，看到人家教室的黑板报了。

正在他脸贴着玻璃，专心注视的时候，值班老师走了过来，有点狐疑的问了他一番后，就要他赶快回家。

巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱都被搜走。

这样，作为最后一个离校又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课教师全都担保他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。

今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。

放学回家途经一个专卖复习资料的书屋，买了两本书后，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱摔破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上的司机发现，将车子停下来时，周围也有人乘机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。

好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！

好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜┅┅”小佳边说边哭，眼泪越流越多。

哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！

以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。这是有一定的道理的。

妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在的风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招若是非……”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。

你在培养儿子朝自私发展吗？”小佳的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。

你倒还有精神说笑话，你的儿子前天为班级做好事，被人疑心当贼；今天做好事，车被贼偷了！”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给丈夫，一旁的小家哭得更加厉害了。

噢，是这样。儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气到有点好。

你知道的，我是去那家摄影社取**的，取完**，回家的路上觉得今天的天气挺热的，正好有个人用自行车推着这两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了称，正好10元钱。我付了钱，骑上车就走。

骑了大约20米，忽然背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我错将百元大钞当成10元票给了他，他是追还我90元钱的！

，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来也不迟；它还可以赖掉，因为我没有凭证；它还可以发现此事以后马上溜走，你就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这样做呢？是他的良心，是他做人的道德！

你看这世界上谁说没有好人？”

父亲拍拍刚买来的西瓜，又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣，听得很专注。

不错，小佳的爸爸是取了**后买了西瓜，但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁少年的心理，太需要阳光。

1、概括文章的主要内容。

2、写出下列词语的反义词或近义词。

缘故（同义词陌生（反义词。

3、小佳前天碰上了什么倒霉事？(用自己的话概括)

4、小佳今天为什么眼泪越流越多？

5、妈妈叫小佳接受怎样的教训？理由是什么？（用原文回答）

6、爸爸为什么虚构10元与100元的故事？你认为这样做是不是在欺骗小佳？为什么？

7、读了《阴影与阳光》一文，你一定被“爸爸”编的美丽故事深深感动吧！假如你是小佳，你一定会对“爸爸”说些什么？请你展开合理的想象，写一个表达对“爸爸”感激之情的片断吧。

（不少于，可用上语言、神态、心理、动作等描写方法）