小学六年级作文 读《灯光》有感

发布 2020-07-08 21:57:28 阅读 3246

读《灯光》有感。

灯光,无时不跟着我。早晨,是教室的灯光照耀着我;中午,是灯光照耀着我的家;到夜晚,就是一行行的路灯指引着我前进。灯光是那么伟大,也是那么平凡。

读了《灯光》这篇文章,更提升了我对灯光的想法。在以前,灯光可能只有富人才能用的起,穷人是多么渴望光明。那是2024年的初秋,一位记者摸进一片茂密的沙柳林,找到一位只有22岁的著名的战斗英雄——郝副营长。

郝副营长正拿着一根火柴,看一幅插图。画的是一盏吊着的电灯,一个孩子在灯下聚精会神地读书。郝副营长问记者:

“你见过电灯吗?”,记者摇摇头。郝副营长自言自语,胜利了让孩子们也能在电灯下读书。

半小时过去了,战斗打响了,炸药包把敌人的围墙炸开了一个缺口,可是后续部队在黑暗中却找不到突破口。这时,在黑暗**现了一星火光,战士冲进了围墙,我们羸了。原来,是郝副营长在关键时刻点燃了那本书。

可是火光让敌人开动机枪,他倒下了。这篇文章读完了,在灯光下,我写了这篇作文,在我心里,这灯光是多么的宝贵啊! 读《灯光》有感相关作文:

我们的校园坏脾气的我,我想对你说烛光赞我想变成一只小丑鱼《鲁人搬迁》读后感爸爸的故事查看更多》 小学六年级作文。

小学六年级读后感作文 读《灯光》有感

灯,是人们的常备用品,没有灯光,人们就不能正常工作。灯光也是用先烈的性命和汗水和鲜血换来的,如果没有他们的牺牲,就没有今天的灯光,我们有可能还在用火光下写作业 学习 读书。灯光 这篇文章,说明了郝副营长对着灯光的向往,想让孩子们在灯光下学习,可是,为了让中国拥有自己的权利,也可以拥有灯光,他给同志们...

六年级读后感作文 《灯光》读有感

灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉得这灯光有什么特殊,但当我读完 灯光 这篇 后,我才知道,人们是多么渴望能见到灯光。这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作者对革命烈士的...

读《军神》有感小学六年级作文

读 军神 有感。最近,我读了 军神 这篇课文,这文章主要写了 一个外国人在重庆开设了一个诊所,一天,有一位军人来 眼伤,医生马上跟他做手术,但他拒绝了 给他使用麻醉剂,说他要有一个非常清醒的头脑。手术中,医生让他忍不住可以叫,但他一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单。手背青筋暴起,额头汗如雨下,他越来...