体会人：段绪龙。
我听了江底小学赵玉萍老师上的小学英语参与式教学课和县教研室周群老师的讲座后，使我倍受感触。
我深刻地认识到，参与式教学是以学生为中心，以活动为主，平等参与的教学。在赵玉萍老师上的新标准小学英语课module4unit1robots will do everythings时，不管是解决问题还是方法或手段上，都要体现出它的多样性要鼓励学生自主参与，主动操作，积极探索。在教学中，较多地做一些游戏表演，竞赛等多种活动方式，让学生在活动中求得知识。
这过程中，还要体现参与式的公平性，既然是参与式教学，顾名思义就是人人参与，人人去尝试，去动手，动脑，动眼，动心，从中获得结论。我想在这方面一定不能忽略。因此，我懂得了参与式教学是强调学生对活动的亲自性，卷入性，它是展示人，发挥人，培养人的重要途。
我在今后的教学中，要努力设计出富有创意的新型教学方案，体现参与式教学的特点，交换多种角度，引起学生注意。通过let’schant、play a game，sing a song、make a survey等各种活动，给学生以新的刺激，极大地激发学生的学习兴趣，使孩子们全身心地投入到学习活动中来，这样学生学得生动活泼，兴趣盎然，老师和学生的情感互动也特别好，学生的创意能力也一定会得到增强。
参与式教学心得体体会
参与式教学是以学生为中心，以活动为主，平等参与的教学。在上一节课时，不管是解决问题还是方法或手段上，都要体现出它的多样性要鼓励学生自主参与，主动操作，积极探索。在教学中，较多地做一些游戏表演，竞赛等多种活动方式，让学生在活动中求得知识。这过程中，还要体现参与式的公平性，既然是参与式教学，顾名思义就是...
参与式教学的心得体会
回顾我过去短暂的教学生涯，大体经历了填鸭式和启发式两种教学模式。曾有人戏言 上课抄笔记，下课抄作业，考试背笔记，毕业全忘记。显然，这种填鸭式的教学方式，使师生关系被动到了极点 启发式教学虽然要比填鸭式教学好，就其本质而言仍然是教和学相对立，结果也是 启而不发 教师如何作到因学而教 教学相长，培养学习...
参与式教学的心得体会
二 合理有效地利用参与式教学，把学习权还给学生。参与互动 指的是在教师指导下，充分调动学生的积极性 主动性 参与性和创造性，充分发挥班级群体效应，使学生最大限度投入教学活动中，同时发挥个体思维的作用，互相启发，互相帮助，让学生有成功的体验，从而提高学生的学习成效。因此，我们教师应该将传统的课堂教学环...