“两学一做”要坚持抓住领导干部这一“关键少数”，从领导干部做起，率先带头，带领各级领导机关、领导班子、领导干部走在前列、当好表率，形成以上率下、整体联动的总体效应，示范推动“两学一做”学习教育深入开展。
在学习教育上作表率。各级党组织要通过召开党组织会、理论中心组学习，开展学习研讨，深化学习效果。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，做到与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
在实际行动上作表率。党员领导干部要紧紧围绕“两学一做”学习教育要求，从抓细抓小入手，坚持以普通党员身份带头落实、推动，一级做给一级看，一级带着一级干。要带头落实党的制度，按时交纳党费，及时开展讲党课，还要注意到农村、社区、企业、学校、党建工作联系点、扶贫挂钩联系点等基层单位党支部讲党课。
要带头树立党员形象，在联系服务群众、投身急难险重任务、落实文明风尚等方面作出示范。
严格遵守双重组织生活制度。党员领导干部既要参加以“两学一做”为主题的领导班子年度民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会，带头开展自我批评，带头深入查找解决自身问题。
领导干部两学一做心得体会
两学一做 学习教育正在全体党员中开展，领导干部们如何做到观念不老 思想不僵 能力不减，将面临严峻的挑战，这对领导干部自身综合素质能力提出了更为严格的要求。中国有句古语 活到老，学到老。一个优秀的干部不一定是博学多才，但他一定拥有深厚的素养，一定会谦虚谨慎不断的学习。书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的...
科级领导干部两学一做心得体会
明朝学者崔铣的 听松堂语镜 中有一个著名的 六然训 即自处超然 处人蔼然 有事斩然 无事澄然 得意淡然 失意泰然。细思之，我感觉此 六然 对党员干部践行对党绝对忠诚 践行为民宗旨 树立良好作风形象，颇有参考借鉴意义，结合个人的学习思考，试阐释如下。为人上 超然 晰然 人格力量是党员干部的第一要求。自...
领导干部两学一做,廉洁修身心得体会
领导干部两学一做，廉洁修身心得体会。廉洁修身是党员领导干部廉洁从政 廉洁用权 廉洁齐家的基础，是党员领导干部一生的必修课程。传统意义上的修身就是修养身心，按照孔子说法就是通过学习达到 仁义礼智信 温良恭俭让 的境界，是个人修养道德层面的要求。大学 强调，格物 致知 诚意 正心 修身 齐家 治国 平天...