大学生暑期社会实践报告

发布 2020-07-07 01:46:28 阅读 4896

附件4:

基础学院2013级大学生职业体验与访问实践报告。

姓名: 富雨琪专业班级: 公共事业管理131

学号: 2013012135 实践单位名称:杭州市江干区六堡幼儿园。

注:(1)如专业分流或转专业后班级有变化的,需填写变化前后两个班级名称;

2)实践单位名称要求写全称,且要与考核表的实践单位盖章一致。

实践报告要求:

3)左右,需真实、客观地反映访谈内容、实践内容、实践体验、实践心得、实践收获等信息。

统一a4纸打印、四号宋体字、1.5倍行距。

实践报告。正文……

对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。学校要求我们参加社会实践,是想让我们提前解除社会,了解社会,个才不会再真正走上社会的时候找不到生活的重心。夏日炎炎烈日当头,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我想通过亲生实践体验社会,让自己更加进一步了解所学的专业,在社会实践中增加见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

放假的第三天我来到了杭州六堡幼儿园进行了为期一个月的社会实践,亲身体验了幼师这一光荣而神圣的职业。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食,然后就是幼儿大型的游乐场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。刚去幼儿园的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐幼儿园老师的工作。

,在幼儿上课前帮老师准备与课堂内容有关的教具,幼儿上课时我他们一起听老师讲课。第一周的实习结束后,我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。虽然在学校里学到一些理论知识,但是由于缺乏实践经验,所以遇到问题不能很好地解决。

我既然选择了要到幼儿园去实践,面对新环境,迎接新挑战。老师们告诉我,幼儿园重点培养学生的健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。

经过一周的听课以及向老师取经后,从第二周开始我就自己亲身上阵了,当我真正和孩子们零距离接触时,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛。我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天,上课前我不断的回想着见习时老师上课的情景:

老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言。我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一次"讲台",虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,那一节课虽然不是很成功但是我明白了我的经验和知识是那么的不足。

首先我的肢体语言不够丰富,语言在老师的指导下能抑扬顿挫的吸引幼儿,但是由于经验的不足,我在控制课堂纪律上还是不够好,一节课下来虽然感觉不轻松,但是我从中学到了知识,让我又倍感欣慰.第一节课虽然缺点多于优点,但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。

由于幼儿园也要开始放假了,所以我结束了给幼儿教课的任务。但是我的暑期结束还没有结束,紧接着我又协助幼儿园的老师以及后勤人员进行了新生的招收工作,首先是录入新生的资料,这对于我而言并不难,只是动动手指按几个键盘的事情,对于身为大学生的我e而言是一件很容易的事情,但是接下来的事情有点让我手忙脚乱了,要用电脑将新生的录取通知打印出来,然后将通知放进信封里,然后填写地址,但是不知道为什么我老是把地址写错或者把两个新生的地址弄反了,好不容易在幼儿园工作人员的帮助下,把这项任务给完成了,接下来就是去邮局把通知书寄出去,直到邮政人员告诉我好了,我才松了一口气。接下来就是准备新生家长会的工作,说实在的在这件事上我真的帮不了什么大忙,毕竟我不是学的幼师专业,所以我能做得就只是帮忙搞搞卫生然后就是接待新生家长,但尽管如此我还是很努力的去做了,看着新生家长在自己打扫干净的教室里坐着,也是一件很开心的事情。

随着幼儿园招新工作的结束,我的暑期实践也就结束了。在这为期一个月的实践中,我感到自己有很大收获:一、要善于沟通。

沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深入的交流。而这些,都要自己敢于主动去和别人沟通。

二、要有热情和耐心。其实,不管在哪个行业,热情和耐心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。

热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。

我想很多人和我一样,刚参加社会实践,都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你应该从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。

份内的工作当然要认真完成,但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候,倒不如鼓起勇气勇敢地踏出第一步——参加社会实践,尽管这样的实践不能代表什么,但有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份淡定和冷静。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

在这短暂的几周时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。 回顾这些日子,些许心酸、些许甜蜜。虽然整天忙忙碌碌,但工作着并快乐着。

一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色。

这段经历,带给我的东西实在是很多很多:幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击,这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。

这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。一天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

就此,我找到了能值得我我终生受用的四点:1在社会上要善于与别人沟通。2在社会中要有自信。

3在社会中要克服自己胆怯的心态。4在工作中要不断地丰富知识。

今后,我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已经体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

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